今年起,基层公务员职级看涨,待遇有望再提升( 五 )

(三)教学内容

教学内容主要包括内容的选择、内容的组织性和条理性、难点和重点问题的把握与分析、提问的技巧以及教学方法的选择等 。 内容要全面、完整、无疏漏 , 同时突出重点、难点及关键点;内容的学习安排要由浅入深、由表及里、符合学生的认知规律;教学手段上要多样化综合 , 恰当使用类比及图解、举例、提问等方法 。

(四)教学方法

教学方法的基本要求是灵活多变、全方位展示 。 比如学习生字 , 要音、形、义相结合 , 列举对比、造句运用等手段强化这个字的形旁与义旁 。 倘若利用多媒体 , 则要对课件精益求精 , 充分考虑到试讲的特点 , 不能喧宾夺主、过多占用教学时间 , 时间安排上要适度 。


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