大学教授手刻244枚印章送毕业生( 三 ) 自去年著手準

　　对於这样的称呼，高然有点难为情。他对北京青年报记者说， “我长得也不帅，可能是因为一直在学校，吸收了年轻人的活跃，又传递出去，比较容易和大家打成一片。 ”

　　和学生们“打成一片”说起来简单，做起来却并非易事。高然除了追剧、看网路节目和大家寻找共同话题，还经常相声、看段子，把有意思的包袱不经意间用到课堂里，吸引学生。更重要的是， “剥下历史学刻板的面目和威严的盔甲，融合今人今事，让学生们更好地接受知识。 ”高然觉得，这和严谨地做学术感觉完全不同，却是学生们更期待的。

　　为244名学生制作专属印章

　　之所以选择亲手刻章作为全班244名学生的毕业礼物，高然一方面觉得刻章所选用的篆书至今已有3000年历史，篆刻印章很符合历史专业的“气质”；另一方面，高然觉得，亲手刻章能传递一种温度， “共处多年，希望能有东西见证我和学生之间的情谊” 。此外高然还表示：“我平时教学、科研压力很大，当班主任处理问题时可能有方式不妥的情况，又无法向学生一一解释，刻每一个章的时候会想到和这个学生的过往经历，也希望学生拿到後能体谅我当初的言行。 ”