聚焦教育信息化:对不同教师而言,会产生哪些问题?( 八 )
制度支持也不能少 。 沈卫基介绍 , 祁连县县长带领各局局长听网络远程教学课程 , 县教育局党委书记、局长一年累计听课达64节 。 “祁连县从顶层设计层面加大支持 , 对信息化教学的教师工资待遇、职称评定等方面给予一定的倾斜 。 ”祁连县教育局副局长杨德文说 。
青海省教育厅电子信息化教育馆副馆长赵敏说:“不久前的调研结果显示 , 祁连县小、初、高所有网络远程教学班级成绩进步明显 , 去外地就读的高中优秀生源已出现回流 。 ”
管理方
机器到位时间不短 , 教师使用意愿不高 , 咋推动?
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