托福，托福也可以拼分啦！到底是忧是喜？( 四 ) 原标题：托福

对于基础较弱，有两科以上成绩短板的同学

听、说、读、写能力本身就是相通的，那么某个单科就算分数略高，也往往会被两科以上的弱项拖了后腿。这个分数段还是需要巩固基础、扎扎实实的按照原计划完成各科的复习任务，才能有效的提高各个单项的能力，提升单科分数乃至总分，达到预期分数。现阶段的影响不大。

对于接近预期成绩，某一科成绩短板的同学

这类同学的基础已经较好，只是某一个单科成绩时常不理想，离需要达到的分数线刚好差几分，可以考虑在较擅长的三科达到较高理想分数后，主攻复习薄弱科目，压力相对会减轻，复习效果也会较明显。先补齐短板，日后再追求各单项上分数的均衡。通过努力，弥补相差的几分，也能改变申请的命运，对这部分同学来说，益处是最明显的。

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对于高分段的同学

这个分数段的同学四科成绩较均衡，并且稳定，通过拼分可能会出现大批量120满分的同学。但是客观看来，以往能考到这个分数段的同学较少，在申请过程中他们的优势是非常明显的，通过分数，甩开了一大批竞争者。但新政策会改变这一切，对于校方来说，可选择的申请多人了，这就对高分同学的竞争压力就会更大。但因为目前并不确定有多少学校会选择接受这一政策，所以这部分高分学霸的备考节奏也基本不会收到干扰，可以不要止步于已有分数，争取取得一次性整体高分是有绝对优势的体现。