如何做到兜底而不垫底？公立学校竞争力成热议话题( 七 ) 资料图：学生

好的体制是不养懒师，不宠差生

关于“教育公平” ，有三位网友各抒己见。

网友“Jia斯汀”认为，教育公平是指民众接受教育的机会平等。但是，公平不是绝对的。好的体制不养懒师，不宠差生。

网友“游必有方”认为，教育是阶层流动的最公平的机会，一旦这个通道两极分化，穷人家的孩子更难以出头，这会造成最大的不公平。

网友“小夫子欣欣然”点出“私立乱象”需警惕。国家大力支持民间资本参与教育，一定程度上弥补了公立资源的不足，但只有支持却缺乏引导，导致乱象渐生：部分私立学校打着部分国内高校的名义(实际上并无联系)办学，前期注入大量资本，舍下血本做宣传，用所谓的名师(部分为公立学校退休老教师，大部分是刚毕业的二十多岁的“名师”)造势，在外来和尚会念经的传统思维下，加上当地政府的政策扶持，使得