AI能为教育干点儿啥？( 九 ) ：AI能为教育

针对AI时代，有专家提出了AIQ的概念，相对于传统的衡量一个人的IQ（智商）、EQ（情商）的指标， AIQ指的是同人工智能合作与竞争的能力。在未来， AIQ将成为衡量一个人的重要标准。我们的教育要努力提高学生的AIQ ，鼓励他们接触AI、理解AI ，进而利用AI、开发AI 。

传统教育必须适应AI时代的要求，要未雨绸缪，着手培养AI时代的“原住民” 。在中小学开设必要的编程及AI课程，让学生尽可能地掌握基本的AI知识。其实，早在2003年，我国教育部就将AI作为高中阶段现代信息技术的基础性选修课。据了解，美国匹兹堡蒙托学区推出了AI教育项目，为学生提供大量探索和体验AI的机会，包括数据素养、自主机器人、AI虚拟助理等。这方面的探索在国内的很多学校也在逐步开展。

在高校开设AI相关专业，培养AI专业人才是必须的。目前，我国不少高校已经开展了AI研究，开设了AI专业，走在前列的高校还建立了人工智能研究机构。 AI专业属于跨学科的研究，不仅仅需要计算机和网络研究，还需要大数据技术、物联网、脑科学、虚拟现实技术研究，还有心理学、教育学、语言学等。