AI能为教育干点儿啥？( 七 )
首先是伦理的问题 ， 也就是在教育过程中 ， 机器人是否可以具有情感 ， 能否与人发生基于人的情感的互动？对这一点 ， 应该持审慎态度 。 在人类还没有很好地解决这一问题之前 ， 不应该仓促地将AI置于伦理上的窘境 。
其次 ， 个性化的学习需要掌握大量的用户数据 。 一方面 ， 这种数据越详细、准确 ， AI越能提供精准的教育；另一方面 ， 这些详细的数据一旦泄露 ， 个人隐私将彻底暴露 ， 会有极大的危害 。
再次 ， 个性化的教育可能会扩大人与人的差别 。 传统的教育侧重标准化 ， 会减少学生之间的差异 ， 而AI并不是标准化的教育 ， 造成的结果可能是使人与人之间的差距越来越大 ， 对于培养学生的共性、塑造社会共同体意识不利 。
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