一年级女儿主动要求周末学才艺原因是不学交不到朋友上游新闻·重庆晚报慢新闻记者

　　上游新闻·重庆晚报慢新闻采访人员龙玉玲/文、图

　　最近，陈丽在朋友圈发了一条状态：“以前发誓不让小豆苗跟我从前一样，没想到还是事与愿违了。 ”还晒出了家里新买的钢琴，语气中透露出一些无奈也引起了不少朋友的关注。这究竟是怎么回事？

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　　▲小豆苗正在学习弹钢琴

　　女儿主动要求学才艺原因是交不到朋友

　　3月24日下午1点半，采访人员在嘉陵江滨江路华庭锦圆小区陈丽家中见到了她，她今年30岁，身高165厘米左右，穿着居家服，身材偏瘦，目前就职于龙湖时代天街1号写字楼的一家广告设计公司。说起发这条朋友圈，陈丽表示是因为7岁的女儿主动跟自己要求学才艺。

　　陈丽告诉采访人员，因为小时候妈妈就总逼着她学跳舞学画画，所以她生了女儿后，想着绝对不逼她去学各种才艺班，让她能过一个自由自在的童年。没想到才上一年级的女儿半个月前却跑来主动要求学才艺。 “妈妈，你还是给我报两个班吧，不学点啥，班上都找不到朋友。 ”

　　周末一个人玩女儿感觉自己像个另类

　　去陈丽家时，正好陈丽的女儿小豆苗也在家里，她目前在轨道2号线黄花园站附近的一所小学上一年级。她告诉采访人员，平时周末她都找不到小伙伴一起玩，因为大家都要学各种各样的才艺，要不就是上补习班。不少同学都是在才艺班玩熟的，自己什么班都没去，同学们聊的自己听不懂，也渐渐玩不拢了。

　　小豆苗说，虽然班上没有孤立她，但是她还是觉得很孤独，因为没什么朋友，平时有才艺活动，老师也会优先考虑有才艺的孩子。 “有一次我邀请同学周末一起玩，还被反问：你周末啥都不用去学吗？当时觉得自己像个另类。 ”

　　学才艺究竟是为了艺术还是社交

　　陈丽告诉采访人员，半个月前她已经给孩子报名了钢琴班和绘画班，还有一个舞蹈班正在联系，如果谈妥了，孩子周末还要再去学舞蹈。而让她觉得郁闷的是，报名这些班的初衷其实并不是因为想学艺术，仅仅是因为孩子告诉自己，不参加这些班，在班上交不到朋友。 “我觉得她学不学得出来并不重要，最重要是怕影响孩子心态。 ”

　　随后采访人员联系上了小豆苗所在班级的班主任张老师，张老师告诉采访人员，据她所知班上40多个学生，的确不少都在外面报名了各种各样的才艺班，女生家长选择最多的就是舞蹈、乐器、绘画，男生家长会选择运动、乐器方面的居多。

　　在采访中，采访人员发现像小豆苗这种情况并不在少数，对很多中小学生来说，如果不会打游戏、不参加补习班、不学一门才艺，似乎就会造成社交障碍。

　　在渝北同茂大道一家传媒公司工作的王女士就表示，自己上初中的女儿，有段时间每个星期回家都在哭诉自己不适应环境，交不到朋友。后来打破社交障碍的关键，居然是她学会玩《第五人格》这个手游，女儿说补习班里、学校耍得好的都在开黑耍这个游戏，自己不玩就错过和大家交流的机会了。 “我知道打游戏对孩子不好，但是又不敢不让她玩，因为担心她孤独，没有朋友。 ”

　　陈丽所在家长群里的另一位家长李先生告诉采访人员，自己小孩周末也安排了少儿英语班和架子鼓。 “别说孩子感觉另类了，就是开家长会的时候，别人在谈论自己孩子学了哪些东西，自家孩子啥都不学，家长都感觉自己另类，参与不进去。 ”李先生还表示，不指望孩子能在艺术上多大成就，只希望别人说起这些时，不至于一问三不知，只能在旁边傻站到。

　　才艺班成双刃剑学不学都不对

　　32岁的吴燕告诉采访人员，上五年级的女儿参加舞蹈班，因为表演耽误学习，就给女儿停了。没想到女儿意见非常大，说是自己的好朋友全是舞蹈班的，不学舞蹈了，自己就失去了朋友。连班主任都跟她反映，女儿在班上孤僻。 “我问她，她说班上同学都不理解她” 。 “我希望她能正视学习，但是停了她喜欢的才艺，她就跟我闹，完全没办法。 ”

　　专家解读：警惕教育中的从众心理

　　重庆师范大学心理学教授周小燕认为，孩子在成长阶段心理并不成熟，他们把社交寄托在大家都在追逐的事物上，觉得大多数人在做的事一般不会错，自己不这么做就会成为另类。这样的想法不一定有错，也不一定会导致不良结果。但家长在教育过程中一定要引导孩子，培养独立思考，独立分析的能力。如果一味地随波逐流，会让孩子丧失自己独立思考的能力，变成消极的盲目从众。孤独并不单纯因为缺乏朋友，大多源于自身缺乏目标和方向而感到迷惘。在教育、培养孩子才艺的过程中，要让孩子树立明确的目标，培养他们独立思考判断的能力和自信心，才能更好地帮他们击败孤独。