课本里的海南( 四 )

说到海南不得不提到浩瀚南海上的三沙市 。 它所属的三个群岛因其特殊意义和秀美风光成了各版本语文教材的“标配” 。

“西沙群岛位于南海的西北部 , 是我国海南省三沙市的一部分 。 那里风景优美 , 物产丰富 , 是个可爱的地方 。

西沙群岛一带海水五光十色 , 瑰丽无比:有深蓝的 , 淡蓝的 , 浅绿的 , 杏黄的 。 一块块 , 一条条 , 相互交错着……海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚 , 有的像绽开的花朵 , 有的像分枝的鹿角 。 海参到处都是 , 在海底懒洋洋地蠕动 。 大龙虾全身披甲 , 划过来 , 划过去 , 样子挺威武 。 ”(《富饶的西沙群岛》 , 部编版三年级语文上册)

“南沙也是个迷人的世界 。 天是一片蓝玉 , 海是一块翡翠 。 远望水天相连 , 翡翠和蓝玉合璧 , 蔚为壮观 。 俯看清澈明亮的海水 , 龙虾、燕鱼、海龟五彩缤纷 , 令人心旷神怡 。 碧波浩渺的南沙海域 , 连浪涛都是美的 , 每一个浪头都托起洁白的浪花 , 一团团 , 一簇簇 , 仿佛是欢迎的人群在挥舞着花束 。 ”(《美丽的南沙群岛》 , 苏教版三年级语文下册)

除了碧波万里 , 宁静神秘的蓝色 , 课本里的海南还有醉人的绿色 , 郁郁葱葱 , 热情好客 。

“那是一个风和日丽的初春 , 我在海南岛琼山碰到海上奇观 。 正是涨潮的时候 , 一片密密麻麻的红树林浸没在海水里 , 露出一顶顶青翠的树冠 , 浮荡在海浪之中 。 一会儿潮退了 , 红树带着海泥芳馨的枝条和婀娜的身躯出现在海滩上 。 啊 , 我的眼前变成了一片绚丽多姿的世界 。 海风吹来 , 绿浪翻滚 , 欢迎我这来自北国的远客 。 ”(《红树林》 , 北师大版五年级语文上册)

海南作为国际旅游岛 , 度假胜地 , 诗意当然少不了 。 “在三亚看落日真有诗意……时光悄悄地溜走 , 暑气跟着阵阵海风徐徐地远离 。 夕阳也渐渐收敛了光芒 , 变得温和起来 , 像一只光焰柔和的大红灯笼 , 悬在海与天的边缘 。 兴许是悬得太久的缘故 , 只见它慢慢地下沉 , 刚一挨到海面 , 又平稳地停住了 。 它似乎借助了大海的支撑 , 再一次任性地在这张硕大无朋的床面上顽皮地蹦跳 。 大海失去了原色 , 像饱饮了玫瑰酒似的 , 醉醺醺地涨溢出光与彩 。 ”(《三亚落日》 , 苏教版六年级语文下册)


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