听!上课前的他们在……( 六 )

A:我记得在大一上学期时 , 有一次早上我们读完了当天的晨读篇目之后 , 老师对我们说:“我小时候也学过这篇文章啊 。 ”然后我对这句话的印象很深刻 , 当时就觉得这就是经典诗词的魅力 , 它可以让不同年龄段的人产生共鸣 。

听!上课前的他们在……

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领读学生齐维鼎

Q:您可以简单说一下晨读的流程安排吗?

A:身为领读的学生 , 我会在晨读前一天晚上去挑选明天要读的篇目并且提前预习 。 早晨我会在07:40之前到教室 , 然后拿出晨读读本再次浏览一下 , 同学们大概在07:45时进入教室 , 人齐后我便开始带着大家早读 。

Q:您每天晨读的篇目选择有标准吗?

A:我们通常都会选一些经典的名家名篇 , 或者当代的散文 , 并根据特殊节点进行调整 。 在一些特殊的节日、节气诵读相关的篇目会给大家带来别样的感受 。

Q:您认为晨读的真正意义何在?


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