百岁教书匠 一生赤子情——坚守在科教一线的百岁教授杨恩泽
新华社天津3月17日电 题：百岁教书匠 一生赤子情——坚守在科教一线的百岁教授杨恩泽
新华社“中国网事”采访人员黄江林 张宇琪 宋瑞
他60岁学习计算机 ， 80岁掌握商业数学软件Matlab操作 ， 93岁还常打网球 ， 100岁仍然坚守在科研教学一线……70余载教学生涯 ， 孜孜不倦 ， 桃李芬芳；几十万助学款 ， 源源不断 ， 泽被桑梓 。
与百岁教授杨恩泽交流 ， 仿佛是在与历史对话 ， 他清晰的思维和惊人的记忆力令人惊叹 ， 他历经沧桑从未改变的赤子之心让人动容 。
筚路蓝缕 开创国内光通信先河
1919年 ， 杨恩泽出生在广东省饶平县 ， 现为天津大学电气自动化与信息工程学院教授 。 这位百岁老人 ， 是国内光通信技术领域的元老级科学家 ， 他主持研制的“武昌-汉口市话中继光缆通信实用化系统” ， 是我国第一条通过国家鉴定及验收的实用化光纤通信线路 。
“1978年 ， 邮电部提出建设这条线路 ， 我被任命为主要责任人之一 。 可光通信在国际上才刚刚起步 ， 国内更是一片空白 。 ”杨恩泽回忆说 。
例如 ， 光纤的焊接问题 ， 按要求焊接点的衰耗指标应达到3分贝 ， 可当时没有人能够做到 。 杨恩泽找到电缆厂 ， 一同研究方案 。 “为解决这一问题 ， 大家整整争论了3天 ， 可见难度之大 。 ”
按照方案要求 ， 这条全长13.6公里的光通信线路分为3段 ， 最长的一段6.5公里 。 受限于当时的技术条件 ， 线路最长只能达到5.5公里 ， 为了这最后1公里 ， 杨恩泽和助手整个夏天都“宅”在平房里做实验 。 “武汉的夏天太热了 ， 整天汗流浃背 ， 都来不及擦 。 ”杨恩泽说 。
功夫不负有心人 ， 试验成功 ， 线路铺设胜利在望 。 线路跨越长江那一天 ， 杨恩泽带着同事们高兴地走上了长江大桥 ， 几十个人手递手 ， 小心翼翼地将光缆递过了长江 。 “那可是宝贝 ， 没敢要机械来拉 ， 生怕拉坏了 。 ”杨恩泽回忆说 。
1982年12月31日 ， 项目截止日期的最后一天 ， 线路终于开通 。 它的开通推动多个城市在短时间内建立起光通信系统 ， 推进我国光通信事业的大发展 。
1985年 ， 他回到天津大学任教 ， 白手起家 ， 建起了天津第一个光通信实验室 。 在这些年中 ， 他主持并完成8项国家自然科学基金、国家“863”攻关项目及科研课题 ， 在一级学术刊物上发表十余篇论文 。
年近百岁 ， 杨恩泽没有停下科研的脚步 ， 依然坚持在教学科研的第一线 ， 配合课题组从事人工智能技术的相关研究 。
战争年代 许下科学救国初心
杨恩泽说自己对于科研的这股钻劲儿 ， 源于学生时代 。
1937年 ， 他考入武汉大学 ， 在战争的炮火中开始了难忘的大学生活 。 8年时间 ， 他跟随学校前往四川乐山 ， 亲历了敌机紧追不舍的轰炸 ， 痛惜死难的同胞和被毁的家园；遇到来自东北借读的同学 ， 他听到大家齐声高唱“我的家在东北松花江上……” ， 流下热泪 。
“眼见国破家亡 ， 我内心苦闷极了 ， 怕当亡国奴呀 。 ”杨恩泽说 ， 民族经历的苦难 ， 让他立志科学救国 ， 改变国家现状 。
战争中 ， 杨恩泽不曾回过家乡 。 “整整10年没见到父母 ， 心里很苦 。 ”1943年杨恩泽不幸染上了肺病 。 现在看似寻常的病 ， 在那时缺医少药的境况下 ， 相当于绝症 。
转折出现在了1949年 。 在辗转武汉大学、中山大学后 ， 1948年 ， 他来到天津任职于南开大学 。 1949年12月 ， 杨恩泽肺病复发 ， 原先就医许久不见好转的疾病 ， 因为新中国成立后医院有了特效药 ， “我的病一下就治好了 ， 至今不再复发” 。
他至今还记得 ， 解放军进入天津后 ， 战士们整齐有序地在马路上过夜 ， 干部穿着打补丁的衣服给大家讲政策 。 共产党人艰苦朴素的作风和平易近人的态度 ， 让他耳目一新 。 1949年10月 ， 他向党组织递交了入党申请书 ， 而后成为一名共产党员 。
杨恩泽说：“在历经对国家前途、自己身体的绝望后 ， 是党让我重新燃起了生命的火光 。 ”他更加坚定了科研报国的追求与志向 。
奉献一生 一心回报党和人民
谈及长寿秘诀 ， 杨恩泽仰头大笑说出八个字：“经常锻炼 ， 淡泊名利 。 ”
93岁前 ， 他时常约球友打网球 。 百岁高龄 ， 他仍坚持徒步上下班 ， “我用GPS测算过 ， 从学校东门到家来回两公里 ， 每天我来回两遍 。 ”杨恩泽说 。
他把科学研究当作生活的乐趣 ， 每天准时到实验室“打卡” ， 并指导学生们的科研工作 。
课题组的博士生谢田元收藏了一张白色小纸条 ， 那是2017年8月4日 ， 杨先生特意为他留的 。 “这是微型电感 ， 全给你——杨恩泽” ， 纸条底下就是谢田元几经周折都没有买到的实验器件 。
“先生对我们科研工作非常关心 ， 常去实验室帮我们调试器件和参数 ， 为我们讲解仪器的原理和使用方法 。 ”谢田元说 。
杨恩泽教授新中国成立前夕就从事教育工作 ， 直到1988年退休 ， 培养出数不清的本科生、硕士生 ， 很多人已是国家栋梁之材 ， 有些成为某个领域的知名学者 ， 甚至还有举足轻重的院士 。 学生们把杨恩泽当作事业的导师、人生的楷模 ， 而他则把培养学生看作与完成科研课题一样 ， “是自己对党和人民回报的成果” 。
多年来 ， 杨恩泽默默资助了许多贫困学子 ， 迄今为止 ， 累计捐资已超过50余万元 ， 不仅帮助家乡的小学建起科学楼 ， 还设立奖学金资助生活困难、学习成绩优异的学生 。
但杨恩泽对自己却显得很吝啬 。 家里的摆设陈旧而简单 ， 人们看他穿的衣服几乎都旧得褪色 ， 每当问及此事 ， 他总说：“已经很好了 。 我不买汽车、别墅、名牌 ， 啥也不要 。 ”
“能够多工作一天 ， 多为国家和人民做点事情 ， 就是我生命最大的意义 。 ”杨恩泽说 。
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