“阿潘”校长与他的200封亲笔信( 七 )

  家长黄岳杰曾在一篇文章中这样评价潘志平:在电子媒体时代 , 人们已很少用费时费力的书信方式沟通了 , 更不要说一个每天忙於教学和管理事务的校长了 。 他可以有各种借口不做这样的事 , 但他坚持做了 , 而且一做就是十多年 。 这全部的动能 , 一定是源於教育最重要的特质——爱 。

  在育才外国语学校 , 这种亲笔沟通、诚恳交流的氛围正在不断成长 。 初一五班的班长何宸 , 期末以给全班写信的方式和大家交流;不少老师选择书信的方式与学生谈心;家长们也开始锻炼纸笔沟通的技能 , 跟自家子女平等对话 。

  一封封亲笔信拉近了潘志平与同学们的心理距离 , 让他和孩子们“乐在一起” 。 事实上 , 能与孩子们“乐在一起”的场合 , 潘志平都不会缺席:打雪仗、玩“三国杀”、运动会扮“超人”、文艺汇演化妆成“杨贵妃”……


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