“阿潘”校长与他的200封亲笔信( 六 )
“我就是一个‘长大了的孩子’”
在学校里 ， 大家一般管潘志平叫“阿潘” 。
“阿潘 ， 奖学金的钱感觉有点少 ， 能不能再涨一点？”“阿潘 ， 冬天的教室太冷 ， 能否多开几次空调？”“阿潘 ， 食堂一楼的桌子有一股影响食慾的酸臭味 ， 能不能去掉？”
每个月 ， “阿潘”都会在同学们给他的信里收到各种各样的小建议 。 他会把这些建议及时圈出 ， 交给学校相关部门落实处理 。 “与学生通信是了解学校管理状态的重要窗口 。 对孩子们提到的事情 ， 一定要有正面的回应 。 ”
食堂饭菜放一起会不会串味 ， 窨井盖坏了有没有及时修 ， 教室里多媒体设备的灯光是不是比较暗 ， 课间的音乐铃声变化能否再多一点……这些学生信件中提到的“小事” ， 却成为潘志平心中要想办法解决的“大事” 。
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