“减负三十条”:条条落实差点啥( 二 )
校内减负仍有难点
30条政策中 , 第1条到第12条强调“规范学校办学行为” , 提出严格依照课标教学、均衡编班配置师资、严控书面作业总量等12方面内容 。 重申了杜绝“非零起点”教学、小学一二年级不布置书面家庭作业、不得给家长布置作业或让家长代为评改作业、确保学生每天锻炼1小时等要求 。
半月谈采访人员在广东、辽宁、湖北等省份采访了解到 , 近年来 , 教育部门多次下发减负令 , 校内减负形势向好 。 如义务教育阶段的中小学减少作业布置、减少考试、学生每天“阳光一小时”等政策在各地绝大部分小学得到落实 。 但在中学阶段 , 因面临升学压力 , 学校其他课程为主科“让路”、学校持续开展晚自习补课等现象仍屡见不鲜 。
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