2018全国“非遗进校园”优秀实践案例 征集宣传活动启事( 五 )
2.案例实施时间 。 案例须自2016年以来组织实施 ， 目前已经完结或正在进行中 ， 且已经具有一定规模和影响力 。
3.案例规范完整 。 （1）所申报实践案例须组织规范、严密 ， 实施系统、完整 ， 有较为完善的实施计划和周期 ， 具有阶段性效果和总结 ， 定期或固定周期开展 。 （2）所申报实践案例在实施过程中 ， 能够展现出我国传统文化创造力的典型性、代表性 ， 具有鲜明的地方特色 ， 在青少年群体中呈现该非遗项目活态存在的现状 ， 对该项非遗的保护、传播及传承有明显成效 。
4.案例实施主要目的及成果 。 （1）针对在校学生广泛受众人群的非遗代表性项目的宣传 ， 相关知识的普及、推广、体验等 。 （2）所申报案例应具有一定的历史、文化和现实意义 ， 实施过程中运用创新方式、方法和手段 ， 受到青少年喜爱 ， 引起较大反响 。
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