小学考试作文评述重庆公交车坠江事件 家长惊叹尺度太大( 九 )
结合作文素材 , 也有学生写到了自己生活中的小故事 , 比如 , 自己和同学因为一点小事情发生小矛盾 , 谁都没有退让 。
作文中 , 能结合生活经验或者类似例子的却很少 。 杭州另一所公办小学的语文老师陈老师在考试结束后 , 在班里做了一个小调查 , 发现三分之一学生根据作文要求 , 结合生活经验 , 写了自己的故事 , 其余学生只围绕材料中的事件本身来写 。
“有故事 , 更好看 , 更容易得分!”陈老师认为 。
陈老师说 , 有的孩子结合自己家人出行时 , 因跟司机聊天导致分心 , 在高速上追尾的事例;有的学生写了同学之间因为一点小事冲动打架的事情;有的结合其他新闻故事 , 讲述两个司机虽然发生了刮擦 , 但心平气和地沟通 , 没有产生矛盾冲突;有的还写了这样的事例 , 行人闯红灯而司机没有让行 , 结果发生严重事故 。
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