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大学|最新数据: 各科要考多少分, 才能稳上重点大学? 看完感觉要更努力了!( 二 )


江西：695分以上11人 ， 理科最高分：南昌二中尹天骥 ， 705分
湖北：691分以上58人 ， 理科最高分：华师一附唐楚玥 ， 725分
陕西：700分以上62人 ， 理科最高分：西安高新一中强宣凯 ， 725分
重庆：700分以上54人 ， 理科最高分：重庆八中谢欣颖 ， 726分
黑龙江：700分以上53人 ， 理科最高分：佳木斯一中李昀蔚 ， 724分
辽宁：700分以上25人 ， 理科最高分：朝阳一高刘浩宇 ， 722分
云南：700分以上136人 ， 理科最高分：德宏民族一中钏茗喜 ， 729分
广西：700分以上18人 ， 理科最高分：玉林高中伍泓达 ， 719分
四川：696分以上61人 ， 理科最高分：成都七中喻翼航 ， 710分
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那么各科成绩呢？
福建省文科第一名林润澜语文142/数学133
英语145/文综248
福建省理科第一名罗开荣语文134/数学148
英语145/理综284
......
看到这里肯定会有同学说：
“我怎么能和最高分比呢？不可能的！”
别着急 ， 继续往下看
如何达到重点大学最低分
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根据最新的录取数据 ， 想上一所不错的985大学 ， 语文至少不能低于110分！
一. 对于需要理解记忆的内容 ， 具体说来 ， 注意以下几个方面：
（一）文言实词
阅读文言文需要的实词来自：学过的文言课文、《考纲》要求掌握的120个文言实词和练习过的文言语段 。 由于实词过于繁多琐碎 ， 放在语境中更容易理解记忆 ， 所以需要反复诵读这些内容 ， 复习重点实词的意思和用法 。
例如
文言阅读中经常作为得分点出现的“论”字 ， 其“判罪”这一义项 ， 来自必修四《苏武传》一文中的句子“会论虞常” ， 对课文很熟的话 ， 理解和翻译都不成问题 。 另外 ， 对在文言文阅读中经常出现的实词 ， 如与政事、官职等相关的实词 ， 可以进行一些概括归纳 ， 以强化记忆 。
（二）古代文化常识
因为古代文化常识主要出现在文言、古诗阅读中 ， 在现代文中并不常见常用 ， 理解记忆起来有一定的困难 。 而且即便记住了 ， 也常会遗忘 ， 所以要反复进行复习 。
不仅要复习课文中出现过的 ， 还要复习科举教育、风俗礼仪、姓名称谓、天文历法等方面那些未必在课文中出现过的古代文化常识 。
例如
2016年考到的“移疾” ， 作为官员要求隐退的委婉语 ， 在课文中并没有出现过 。 古代文化常识虽然内容庞杂 ， 但要求掌握的限于常识 ， 比较生僻的内容就不再是常识 ， 积累的必要性不大 。
（三）名篇名句默写
理解性默写经常出现的问题是： 因对提示信息把握不当而写错句子 ， 出现错别字 。 因此 ， 背诵时 ， 要吃透其中重点语句的含义 。
例如
《登飞来峰》中的“自缘身在最高层”和《题西林壁》中的“只缘身在此山中”两句容易混淆 ， 弄清各自的含义就不会错了 。
另外 ， 针对前期在复习中容易出错的字 ， 要动手写写 ， 确保准确掌握 。 如《劝学》中的“而致千里”“无以至千里”两句中的“致”“至”二字 ， 《登高》中的“霜鬓”等 。
（四）成语
一些近义成语原本就不易区分 ， 像“不孚众望”“不负众望”“一视同仁”“一概而论”等 。 因此 ， 在复习成语时 ， 除了要了解意思 ， 更要掌握其特定的用法 ， 如适用对象、感情色彩、褒贬谦敬等 。
二. 现代文阅读
阅读类题目 ， 应该强化答题规范 。 无论是文学类文本的阅读还是实用类文本的阅读 ， 答题都有其特点和规范 。
就客观题而言 ，一定要在整体把握文本内容的基础上 ， 落实每个选项中的理解和说法是否正确 ， 切不可无视文本 ， 仅凭感觉和印象就加以判断 ；确定错误选项时 ， 不能认定某个选项错了就立即确定答案 ， 一定要在落实所有选项的基础上进行比较 ， “抓大放小” ， 确定答案 。


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