复苏:高校准备好了吗 提高自救互救能力!让心肺复苏和急救知识教育“进校园”


最近 , 一段视频在网上热传 。 视频显示 , 南京火车南站站台上 , 一名老年人突然倒地 , 一名乘客听到寻医广播后冲到站台 , 跪地对该老年人实施抢救 。 这则视频在网上流传后 , 引得不少网友纷纷点赞 。
救人者李秋爽 , 是南京医科大学的一名研究生 , 目前正在南医大第一附属医院老年科进行住院医师规范化培训 。 而在接受采访时 , 李秋爽却说:大家别宣传我 , 宣传心肺复苏 。 希望心肺复苏这样的抢救措施能够全民普及 , 如果所有人都会的话 , 身边发生这种事情的时候就可以抢救他的生命了 。 真心希望公众能多主动学习这方面的知识 , 人流密集的公众场所也要多配备AED(自动体外除颤器) 。
李秋爽的呼吁 , 又一次让普及心肺复苏技能受到网友的关注 。
复苏:高校准备好了吗 提高自救互救能力!让心肺复苏和急救知识教育“进校园”
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教育部近日在对十三届全国人大三次会议第6670号建议的答复中指出 , 将心肺复苏和急救知识纳入学校健康教育 , 将急救知识纳入基础教育相关课程 。 答复中也指出 , 2017年 , 教育部印发《普通高等学校健康教育指导纲要》 , 将心肺复苏、创伤救护等院前急救技能作为大学生健康教育重要内容 , 明确规定要树立安全避险意识 , 掌握常见突发事件和伤害的应急处置方法 , 提高自救与互救能力 。
【复苏:高校准备好了吗 提高自救互救能力!让心肺复苏和急救知识教育“进校园”】南京市急救中心鼓楼分站站长朱淑媛坦言 , 大学生是一个人数众多的群体 , 向其普及应急救护知识与技能 , 意义重大:在校学生尤其是大学生 , 是一群高知识 , 高素质的群体 , 他们愿意学习 , 乐于助人 , 动手能力强 , 普及相关知识和技能 , 可以提高自救的能力 , 也可以充分发挥‘第一目击者’的作用 。
大学生们对心肺复苏等急救技能 , 掌握程度怎么样?有没有接触过心肺复苏方面的培训呢?采访人员就此随机采访了几位大学生 。
一位大学生告诉采访人员:没有接触过 , 感觉现在学校或者单位都不是很重视 , 学生也都觉得没有什么必要 。 包括除颤仪的使用也不是很熟悉 , 一是并不普及 , 二是安装了也没有人会用 。 还有学生表示 , 目前学校各方面的条件都不具备 , 如果有组织学习的话自己会去的 。
今年9月 , 对外经济贸易大学一课题组公开的大学生急救认知及应急设备使用状况调查也表明 , 不了解心肺复苏知识的大学生占40% , 虽然了解但掌握内容较少的占36% 。 学校教育是普及大学生急救知识和提高学生健康意识的主流途径 。 如何真正做好普及 , 还需要多方多渠道 , 务实举措 , 将提升大学生急救技能落在实处 。
更多详细报道 , 欢迎收听江苏新闻广播(南京地区FM93.7,苏南地区FM95.3)的各档节目:《江苏新闻联播》07:00-07:30《新闻早高峰》07:30-09:00《新闻晚高峰》18:00-19:00 。

(来源:江苏新闻广播/周洋 编辑/韩瑜)


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