高考|紧急! 2021新高考方案真的来了! 19个问答, 彻底理清“3+1+2”模式!( 九 )
文章图片
文章图片
文章图片
高考改革后 ， 学生选课走班 ， 学校实施行政班、教学班并存 ， 通过走班完成“6选3”学科的学习 。 即在教学班完成所选择的3个学科的学习 ， 而语文、数学、外语及其他学科的学习和活动 ， 可依然在行政班级组织下完成 。
为了保障学习效果 ， 学生要注意以下几点：
一是从心理上尽快接受、从行动上尽快适应选课走班教学方式；
二是主动参与教学班的学习活动 ， 提升教学班课堂教学效益；
三是养成良好生活学习习惯 ， 走班前提前准备好走班所需的学习用品；
四是遵守教学班纪律 ， 维护教学班秩序；五是遇到问题主动寻求教师帮助解决 。
文章图片
对于高考而言 ， 选择增多了 ， 信息成本也就增加了 。 官方也承认“实行选考难免会出现学生的‘避难选易’和科目之间人数不均衡的情况” 。
那么可想而知 ，在选择单一、规则单一的情况下 ， 弱势家庭的考生可以依靠刻苦与智商等劣势不明显的地方发力 ， 通过自己的拼搏与努力 ， 实现高考改变命运 。
然而 ， 如果选择多、规则复杂 ， 强势家庭可以动用自身已有的各项资源（包括智力资源、社会资源与金钱资源） ， 将这些规则了如指掌 ， 进而做出最优选择 。
那么弱势家庭的考生与家长 ， 就在复杂的考试选择与规则面前 ， 面临极端的信息不对称 ， 无法支付昂贵的信息成本 ， 而无可适从了 。 毕竟现在已经有不少由于报考志愿填写不当使得弱势家庭的子女 ， 即使考了高分也没有考上好的大学案例的出现 。
如果更为复杂的考试、招生制度势必会给弱势家庭带来更大的困扰 。 久而久之 ， 弱势家庭将不会是弃考某个科目 ， 而是选择放弃高考本身了 。
相关教育行政部门在制定高考招生改革方案时 ， 既要考虑到给考生更多的机会与选择 ， 又要考虑到不会人为给强势家庭和弱势家庭带来新的制度上的不公平 。
毕竟 ， 面对强势家庭的竞争 ， 弱势家庭可以拿出来的核心竞争力并不多 ， 只能是靠拼吃苦耐劳和幸运的天生智商了 。
促进公平 ， 和科学选材一样 ， 都是新一轮高考改革的核心原则 ， 两者不可偏废 。 尤其在技术日益发达、信息鸿沟日渐削平的今天 ， 我们没有理由让教育信息不对称等问题 ， 阻碍教育机会的平等开放 。
end
声明：本文内容来源于网络 ， 转 载请联系原出处 。 封面图片来自邑石网 。 高考网尊重版权 ， 如有侵权问题 ， 请及时与管理员联系处理 。
推荐阅读
- 同比■同比增长7.1%！2021年的第一个节你花了多少钱？
- 2021北京迎新年活动在首钢园滑雪大跳台举办
- 江苏■江苏卫视2021跨年演唱会打造音乐盛宴
- 实施■2021年1月1日起一批新规实施
- 江苏■你好，2021！江苏各地欢声笑语迎新年
- 『板房』搬新房迎新年 2021听他们说幸福 告别大板房
- 江苏高考■江苏省发布《2021年普通高校招生考试安排和录取工作实施方案》
- 过节■江苏省委省政府办公厅下发关于做好2021年元旦春节期间有关工作的通知
- 「元旦春节」“两节”照样“嗨”！ 江苏：防疫不松懈
- 江苏■我省2021年音乐类、美术类专业省统考开考