小孩子很不喜欢被别人指导，也不喜欢别人教他，怎么样才能让他学到正确的东西
孩子更多的是喜欢模仿。大人们爱做什么，孩子就会跟着做什么。如果你想孩子去打羽毛球，那大人们都去打羽毛球，他自然跟着打。如果你想孩子去看书，那大人们都去看书，他自然跟着看。所以如果你想孩子学到正确的东西，那大人们首先要做正确的东西。
■网友
补充2种情况：1，大人主动引导，并亲自示范的活动，小孩子都不感兴趣，怎么破？2，小孩子本来对一件事情很有兴趣，只要大人或大人找的老师一加入教导，孩子立即就变的很排斥，怎么破？那你就别管就好了啊。。为什么你要去指导呢。给他丢下一句话。如果需要帮助，我一直在你旁边。
■网友
你好，请问是多大的孩子呢？
■网友
可以试试用奖励的方式，如果还是不行，让孩子体验一下失败的感觉，也可以，重要的是建立家长的形象。下面的文字是从公众号上搬来的，可以了解一下。正面管教是一种全新的家庭教育理念和教育方式，在一定的程度上可以理解为一种全新的思维方式。而语言是实现这些改变的基础，“和善而坚定”的管教工具也有自己的“语言”特色和体系。当孩子违反了你们约定的“限制”时，你不要惩罚，也不要说教，你最好问一些启发性的问题，比如“发生了什么事？你觉得原因是什么？你现在打算怎么解决这个问题？你怎样才能做到下次不犯同类的错误呢？”如果有些孩子习惯说“我不知道”，你应该说：“你是一个很会解决问题的人，为什么不想一想呢，半个小时以后我们再碰头，看看你想出了什么好办法？”如果你的孩子对人说话不礼貌的时候，你应该及时的暗示并小声的告诉他：“我知道你能换一种尊重人的说法！”如果你的孩子和你顶嘴，让你难以下台，你应该告诉他：“我很在乎你，会等到我们能相互尊重时再继续谈”。如果你带孩子在商店买东西，孩子没有得到自己想要的东西时，他生气了，发脾气了，你应该很坚定带他离开，然后告诉他：“我们现在要离开商店，待会儿再说这件事情，现在应该上车回家了“。案例一位父亲告诉我们，有一次他带儿子去玩游戏，面对孩子打游戏，玩的放不下，他的做法是：首先要和孩子事先约定，其次要说一不二。具体办法是，不踩急刹车，提前5分钟同孩子讲，我们可以延长5分钟，如果你不愿意，我们就会按时停止游戏。孩子一般都会选择延迟5分钟，会配合大人准时离开。他说每个人身上都有两个人，一个是上帝，一个是魔鬼。如果你总是让魔鬼占上风，你的上帝就会被踩在脚下；如果总是让上帝占上风，那你个性里的丑陋和懒惰就会失去气势。“通过话语养育”的最大错误，是询问孩子是否愿意做你要求他们做的事情。比如：“你愿意系上安全带吗？”，“你愿意来吃饭吗？”，“你可以整理你的床铺吗？“，通常的回答是”不、不、不！“。你应该怎么说呢？“该系上安全带了！”，“吃饭时间到了！”，我们在离开房间前整理好自己的床铺！“。诸如此类的生活场景很多，希望家长朋友们在理解“和善而坚定”的工具原则基础上灵活发挥。请关注"跟谁学武汉站"
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