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|32载接力支教，小凉山遍开“索玛花”——记江苏“时代楷模”海安市宁蒗支教教师群体（上）

初秋的小凉山，索玛花漫山遍野 。一接到清华大学录取通知书，彝族少年卢磊就翻山越岭直奔母校报喜 。更多的喜讯，让地处深山中的宁蒗县沸腾了：宁海民族中学海安班44人中，本一上线率达98%，29人超600分，卢磊以709分的成绩成为丽江市理科第一名……
升学率从全地区倒数到连续9年稳占丽江第一，曾经的“教育洼地”崛起为全国民族教育“高原”，创造宁蒗教育奇迹的，是一群外乡人32年的接力坚守 。从黄海之滨向着滇西北高原，跨越8000多里，先后10批、281人次海安老师走进大山深处支教，“宁海模式”不仅成为引领云南省民族教育的一面旗帜，更开启了我国东西部教育扶贫协作的先河 。
9月7日，省委宣传部在南京举行发布会，授予海安市宁蒗支教教师群体江苏“时代楷模”荣誉称号 。
“木材换人才”，
贫瘠山谷长出人才丛林
从小凉山跨进“清华园”，是卢磊的最大梦想 。“我刚入学时数学成绩只有70多分，经过海安唐义凯老师反复辅导，这才补上了短板 。”卢磊说，海安老师们教给学生的不仅是课本知识，还有他们滚烫的爱心和无私奉献精神 。
宁蒗四面环山，资源匮乏，是个深度贫困县 。早年间，当地不少人几乎一辈子都“窝”在山沟沟里 。“宁蒗的优势是满山木材，劣势是缺乏人才 。”为改变困境，1987年9月，时任宁蒗县委书记阿苏大岭慕名到“教育强县”海安考察 。此行催生一份“木材换人才”特殊教育合作协定：宁蒗支持海安木材供应，海安选派一批优秀教师帮助宁蒗培养人才 。
1988年秋，首批35名海安老师带着先进的教育理念和丰富的教学经验，来到这个云南教育最贫瘠的山谷里 。开学前首次摸底考试，初二、初三4个班均分，语文46分、数学22分、英语28分 。第二年，参加中考孩子的成绩却震惊了整个宁蒗：由海安老师“集体承包”的两个毕业班，不仅奇迹般地摘取丽江地区中考桂冠，而且地区语文、数学、政治等学科第一名全出在宁海中学 。其后，由海安教师执教的高中部，连续多年蝉联丽江地区高考第一 。
无数“山里娃”改变了命运 。北京理工大学博士研究生导师石保禄，是宁蒗走出去的第一位博士 。“树立远大理想，去更大的世界体验人生”，海安老师的教诲成为他的座右铭 。肩负国家重大需求，他和团队刻苦攻关，为去年长征五号系列运载火箭成功发射做出贡献 。
一轮连着一轮，一批接着一批，281人次海安老师接续奔赴宁蒗，用全部心血和青春年华教书育人，让小凉山长出生生不息的“人才丛林” 。据统计，这些海安老师累计为宁蒗培养了初、高中毕业生2万多名，输送中专、大学生1万多名，他们不仅因为知识改变了命运，更成为带领小凉山脱贫致富奔小康的主力军 。
“园丁”哺育，
让每一朵“索玛花”都能绽放
小凉山腹地，一株株索玛花坚韧地生长在山崖陡峭处，每到夏秋，竞相怒放 。支教的数学老师唐义凯在日记中写道：小凉山就是一个大花园，这里的每一个孩子就是一朵索玛花；我们要有园丁担当，哪怕石头上也要绽放出最美的花……
海安4班学生邱国华没想到，自己成绩在班级“垫底”，却成了数学课代表 。“这孩子数学基础比较差，但有很强的上进心和集体荣誉感 。”唐义凯不想放弃这株“好苗子”，特意安排邱国华当课代表，以此激发他的学习兴趣，还在课后给他“开小灶” 。一学期下来，邱国华的数学成绩冲到了前十名 。
沿着崎岖山路，海安3班班主任梅德均深一脚浅一脚走了好几个小时，终于来到大山深处罗长打的家 。新学期伊始，梅德均发现罗长打情绪有些低落，想通过家访了解这个彝家孩子最近究竟怎么了 。“爸妈都没读过书，出去打工都没人要 。我很想通过读书考大学改变家境，将来带父母去外面的世界看看 。”罗长打说，他心理压力有些大，没想到这种细微的情绪变化也被海安老师注意到了，他一定化压力为动力，放下思想包袱，跟着老师好好学习！


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