笑看人生|幼儿园老师发来照片，独独没有你家娃……
最近老二进了幼儿园 ， 外公开始守着手机等照片 。 这幼儿园和托管不一样 ， 托管班老师每天哗哗的发照片 ， 恨不得每个环节都拍到告诉家长 ， 你看你看 ， 你这花了大几千的多值 。
【笑看人生|幼儿园老师发来照片，独独没有你家娃……】 外公这守了几天 ， 开始不满意了 ， 哎呀 ， 老师怎么不发照片啊？哎呀 ， 老师这今天好不容易发了照片 ， 结果只拍到娃翻个白眼的 。 哎呀 ， 今天怎没有娃照片啊？哎呀 ， 今天睡觉也没有娃？哎呀 ， 这位置这么靠后 ， 娃看得到吗？……这不 ， 我突然想起来 ， 前几天听朋友说了一个段子 。 她闺蜜中老年得子 ， 心疼的不行 ， 送到幼儿园里老母亲特别不放心 ， 每天就是盯着照片看 ， 结果一连几天没看到娃 ， 她着急啊 ， 表面上按兵不动 ， 实际上 内心万马奔腾啊 ， 在某一天早上有没有看到娃做早操的照片的时候 ， 她终于出手了！
“老师 ， 您帮忙看看xx同学他有没有到班级？今天是他自己走上来的呢！” 她在微信群里这样问了一下 。
果然 ， 五秒钟不到 ， 老师发来一张他娃在做早操的照片 ， 顺带发了个大拇指 。
这波高机制操作简直闪瞎我的钛合金狗眼啊！哈哈当然这波操作也只能用一次 ， 其实最重要的是作家长的心态要调整 。 毕竟老师的工作是带好孩子 ， 而不是充当摄影师 。
如果真的想要了解孩子在幼儿园的状态 ， 其实我们完全可以做到良性沟通 。
1、日常接送回到家 ， 可以通过开放式的问题 ， 和孩子进行交流 。 比如 ， 亲爱的宝宝 ， 来和妈妈说一下今天最开心的事情是什么？你今天有什么收获啊？如果孩子没有这个分享的习惯 ， 你可以先从自己的日常生活开始？
2、接送的时候 ， 和老师进行沟通交流 。 毕竟一个老师二、三十位小朋友 ， 如果等着老师一个个和家长沟通 ， 这非常不现实 ， 而且老师也来不及 ， 但是家长平时主动和老师沟通 ， 了解孩子的情况 。
有什么问题可以私下进行提醒 ， 相信老师也并非故意没照顾好孩子或者不给孩子拍拍照片 ， 同时也要加强与老师的沟通交流 ， 让老师尽可能多的了解自己的孩子 。 尤其是孩子身体状况弱的时候 ， 家长要提前与老师说 ， 这样更方便老师照顾孩子 。
而且这种及时和良性的互动 ， 也会给老师传递一个信息 ， 这个家长很重视孩子 ， 在沟通过程中 ， 传递相互的教育理念 ， 家校配合 ， 形成教育合力 ， 对孩子的教育更好 。
3、说一千道一万 ， 锻炼孩子的自理能力和咱们家长进行内心焦虑脱敏 ， 才是千万百变不变的真理！
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