星空的浪漫|优秀孩子的早期教育观借鉴当我们成为父

当我们成为父母的那一刻起，培养一个优秀的孩子就成为了潜意识里的使命，无论我们口头是否承认.如何对优秀的孩子下一个普世的定义，恐怕很难，但有一张图可以直观的告诉我们，什么叫优秀的孩子:
这就是梁启超先生的九个子女，个个成才，各有所长，甚至创造了”一门三院士”的奇迹，三位院士分别是建筑学家梁思成，考古学家梁思永，火箭控制系统专家梁思礼。更难得的是，他的子女在品性,修养,为人处世,人生观,价值观等各个方面都得到了以梁启超为代表的整个家庭全面而均衡的教育。
究竟怎样培养一个心理健康，人格健全，对社会有建树的孩子呢？我们可以借鉴一些优秀的教育观点，首先是梁启超先生著名的几句名言:

莫问收获，但问耕耘

【星空的浪漫|优秀孩子的早期教育观借鉴】至于将来能否大成，大成到什么程度，当然还是以天才为之分限。我平生最服膺曾文正两句话：‘莫问收获，但问耕耘。将来成就如何，现在想它作甚？着急它作甚？
一面不可骄盈自满，一面又不可怯弱自馁，尽自己能力做去，做到哪里是哪里，如此则可以无入而不自得，而于社会亦总有多少贡献。我一生学问得力专在此一点，我盼望你们都能应用我这点精神。
这一点是现在家长包括我们的父辈都没有做到的，我们不被告知，也不允许做自己喜欢的事，做点事，大多是为了赚钱，升官，买房，换车，或许，我们有底气说出这句，莫问前程，但问耕耘吗？
2.不要填鸭式的教育
学习不必太求猛进，像装罐头样子，塞得越多越急，不见得便会受益。
梁启超不推崇填鸭式的教育，他更看重看重孩子的兴趣。做有趣的人，过有趣的生活，就是他的理念。
假如有人问我:"你信仰的是什么主义？"我便答道:“我信仰的是趣味主义.”
梁启超的一生从政从文，样样做得激情澎湃、热火朝天，他觉得生活中的一切都很有趣味，而人也一定要活在趣味中才会有价值，所以梁启超总是教育子女不要为了生计而过活，要做自己感兴趣的事，不论工作还是生活，都要善于发现乐趣，这样才不会单调厌倦。
梁思庄选择专业的时候，梁启超先是建议女儿学习生物学，但当他在得知女儿并不喜欢生物学后，又赶紧给女儿写信，告诉她不必在意父亲的建议，根据自己的兴趣选择就好。后来，梁思庄又重新选了图书馆专业，并成为了这一领域的重要学者。
他还常常建议孩子们在所学专业之外再学“一两样关于自己娱乐的学问”
3.是长辈，也是朋友
梁启超在写给子女的几百封家书里，都对子女宠爱有加， 100年前的中国还不像现在这样开放，但他在信里对子女的称呼都是“大宝贝”,“小宝贝”,让孩子们体会到浓浓的父爱，也能明白怎样爱别人，现在的孩子小的时候都是父母的掌中宝，然而宝贝这个称呼有几年有效期呢？
以上是梁启超先生的育儿经，还有很多教育出优秀孩子的方法，这里再说两点:

优秀的孩子基本不焦虑和抑郁

很显然，这里排除了高分但心理承受能力差的孩子，怎样让孩子不焦虑和抑郁，父母要让孩子减少内耗或者没有内耗，不要把很多心思用在纠结，迷茫，怀疑上，孩子就会有一个健全的心理。
2.言传，更要身教。
这一点放在最后，也是最重要的一点，有句话说，你给孩子展示一段身价翻倍的经历，可能要比说破嘴皮强的多，你做什么，孩子就会做什么，所以，怎样培养出优秀的孩子就回归到，怎样成为优秀的父母这个话题上。我们都是第一次做父母，这个过程中，有经验就吸收，有教训就吸取，当我们变得更优秀时，孩子一定会更优秀。