南浔的梦|孩子画画时说“我不会”,家长要怎么做?

您可能也经历过这样的场景 , 孩子在家画画或者在上艺术课的时候 , 经常会拿着画笔“一筹莫展” , 不知道如何下笔 。
是因为想象力不足 , 还是因为没有见过要画的这个东西呢?孩子到底为什么不会画呢?
南浔的梦|孩子画画时说“我不会”,家长要怎么做?1、要画的东西超出了孩子的能力范围孩子经常把自己在生活中的所见所感画出来 , 比如他们在路上见到的一辆卡车 , 在绘本上看到的大象等 。 但由于他们认知和绘画水平的限制 , 还不能真的画出他们印象中卡车或大象的样子 。 这时候 , 孩子说“我不会” , 那就是真的不会 , 是因为他们要画的东西超出了自己的能力范围 。
遇到这种情况 , 家长要鼓励、引导孩子用自己认知范围内的颜色、形状进行创作 。 比如 , 问问孩子卡车是什么颜色的、轮子是什么形状的、卡车有几个轮子等等 , 用简单的、孩子能够理解的方式支持他们进行艺术创作 。
南浔的梦|孩子画画时说“我不会”,家长要怎么做?2、不断的否定让孩子自信心受挫掌握一项技能、完成一项任务可以帮助孩子建立自信心 , 艺术创作让孩子跳出“语言舒适区” , 开始尝试用非语言的形式来表达自己 , 这时候 , 如果他们的想法得到了肯定和适当的引导 , 能力和自信心也会随之提升 。
但当孩子画画时 , 如果家长没有给予积极的回应 , 而是说Ta画得不好、打击Ta , 这种情况下孩子接连受到否定 , 自信心也会受到挫败 , 久而久之 , 他们对艺术的兴趣就会逐渐消退 。
【南浔的梦|孩子画画时说“我不会”,家长要怎么做?】由于个体发育、成长环境的不同 , 每个孩子的能力不同 , 对艺术的感受力也不相同 , 家长在引导孩子进行艺术创作时 , 要了解他们的发育特点 , 因材施教 。
同时 , 家长还要给孩子充分的理解和鼓励 , 站在他们的角度理解、肯定他们的艺术表现、创作形式 , 孩子画完之后 , 可以引导Ta说出自己的创作思路 。
南浔的梦|孩子画画时说“我不会”,家长要怎么做?3、家长的大包大揽让孩子“不愿意”画由于不了解孩子的艺术发育特点 , 不知道孩子要通过探索进行学习 , 当孩子开口求助的时候 , 一些家长往往会直接“上手”了或者明确告诉孩子怎样画 , 长此以往 , 孩子就会有一种依赖心理 。 等到再次遇到不知道怎么画的情况时 , Ta可能没有经过思考就直接向家长求助了 。
这时候 , 家长不要单向灌输、直接给孩子答案 , 而是用启发和引导的方式 , 一步步引导孩子自己找到方法和答案 。 比如 , 青蛙有没有尾巴、四条腿长在哪里等等 , 让孩子自己亲自探索、体验创作的完整过程 , 也学会思考 。
家长要注意 , 在艺术创作的过程中激发想象力和创造力 , 发展孩子解决问题的能力更重要 , 这也是MyGym早教艺术课强调“过程艺术”的原因 , 所以鼓励孩子大胆探索吧!


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