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忆美好时光|批评无方，毁孩子三观，学会一个原则让孩子在批评中获得成长( 二 )


忆美好时光|批评无方，毁孩子三观，学会一个原则让孩子在批评中获得成长【忆美好时光|批评无方，毁孩子三观，学会一个原则让孩子在批评中获得成长】针对孩子写错作业这事你可以这样婉转地表达批评：我看到你这题写错了 ， 心里有点着急 ， 担心你的学习 ， 我希望你下次仔细点审题 ， 看明白了再下笔答题 。
这样不带任何主观评价的说法 ， 孩子听了心里也舒服 ， 不会产生反感情绪 ， 又能意识到自己的问题 ， 也知道了下次该如何去避免同样的错误出现 ， 从而在错误中积累了一定的经验 ， 这也是在错误中获得成长的一种体现 。
2.尽量保持情绪平和 。 大人情绪平和 ， 说话不会轻易出现刺激词汇 ， 孩子听了也不会反感抗拒 ， 批评的声音孩子能够听得进去 。
你的话只有孩子听进去了才会产生效果 ， 否则说得再多水过鸭背等于白说 ， 浪费口舌不说 ， 亲子之间的感情也一并被浪费了 ， 得不偿失 。
3.批评的同时学会肯定孩子 。 虽然孩子事情没有能够做好 ， 但总有的地方是值得肯定的 ， 我们不能只盯着孩子的不足 ， 看不到孩子一丁点的长处 。
如果我们一直带着问题去看待孩子 ， 孩子当然哪哪都是问题 。 如果我们善于发现孩子好的地方 ， 多肯定孩子表现好的一面 ， 孩子就会深受鼓舞 ， 积极发挥自己好的一面 ， 表现自然越来越好 。
忆美好时光|批评无方，毁孩子三观，学会一个原则让孩子在批评中获得成长孩子的可塑性很强 ， 做不好事情仅仅是暂时的 ， 我们要以引导为主批评为辅 。
批评的方式无非有两种 ， 一种是破坏性的 ， 一种是建设性的 。 破坏式的批评方式往往解决不了问题 ， 还会引发更大的问题；而具有建设性的批评方式 ， 不但能让孩子心服口服 ， 还能让孩子在事情中学会成长 。


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