爱上你的微笑|倾其所有，让孩子和有钱人做朋友，值得吗？
每一个父母都可能会遇到这种情况：
孩子参加完同学的生日会 ， 回来问妈妈：“我们家是不是很穷？”
因为他看到 ， 同学家的房子很大 ， 家具很漂亮 。 同学穿的衣服、鞋子也都很贵 。 这个时候 ， 我们应该怎么回答孩子呢？
而且 ， 自己家的条件不如那位同学家的条件好 ， 孩子会不会因此感到自卑？其实 ， 对我们造成影响的 ， 并不是客观存在的“贫穷” ， 而是我们对“贫穷”的主观理解和感受 。
现在 ， 让我们把注意力集中在这个问题的第二个关键词上 ， 也就是“自卑” 。
自卑的产生 ， 是在和别人比较的时候 ， 由于低估自己而产生的情绪体验 。
那么 ， 为什么会低估自己呢？这就要谈谈孩子成长过程中要发展的一项非常重要的能力了 ， 也就是“自我认知” 。
“自我认知”是指个体对自己的认识和了解 ， 包括外貌、性格、能力、心理以及喜好 。
如果一个孩子清晰地知道自己的特征和能力 ， 对自己有比较准确的判断 ， TA就更容易在环境中进行有效的选择 ， 而不会被外界的评价击垮 。
相反 ， 如果TA并不知道自己是怎么样的、擅长什么 ， 则会过度依赖于外部的评价来评价自己 ， 一旦接收到负面评价 ， 就很有可能低估自己 ， 从而产生自卑 。
因此 ， 当孩子有自卑的表现时 ， 我们可以更进一步去关注孩子的自我认知——TA是否清晰地知道自己的能力擅长 ， 能不能对自己做准确的判断？
身为父母 ， 我们可以在家庭生活中为孩子创造更多进行自我评价的机会 ， 且保证目标的多元化 ， 避免以单一的目标要求孩子 。
比如学习成绩好就是优秀 ， 成绩不好就是差劲 ， 实际上 ， 孩子主动做家务、爱好广泛、擅于交朋友、对陌生事物充满好奇心等等 ， 也都是TA的闪光点呢！
在“兰海说成长”APP中 ， 有两个关于“自我认知”的视频课程 ， 是“如何利用孩子的成败经验提升自我认知”“如何在孩子做选择时提升自我认知” ， 由兰海亲自出镜 ， 做场景性的演示 ， 感兴趣的家长可以下载APP进行学习 。
我们该怎么看待孩子的“自卑”？
《焦点访谈》《新闻调查》《新闻会客厅》《面对面》《新闻1＋1》……央视新闻频道这些响当当的名牌栏目 ， 都曾活跃着一个知性朴实的身影——董倩 。她曾经说：“不如张泉灵聪明 ， 不如柴静有口才 ， 不如白岩松深刻 ， 我必须要付出比别人更多的努力 ， 才能维持跟那些优秀的人一样的水平 。 ”
其实 ， 在进入央视之前 ， 她根本不懂电视 ， 连什么是编辑机都不懂 。 大家都很忙 ， 没有人有时间主动辅导一个新人 ， 有不懂的地方 ， 她必须主动去找人问 。
她感觉自卑透了 。
北大四年培养出的清高 ， 就此轰然破碎 。 办公室里其他同事出出进进忙这忙那 ， 自己却像根木头一样 ， 傻呆呆地坐在办公桌前不知所措 。
后来 ， 她得到机会去采访那些“东方之子” ， 但白岩松采访一个人只需20分钟 ， 自己却需要两个小时 ， 她心中对台里的摄像师感到十分歉意 。
幸好 ， 在一次采访中 ， 采访对象告诉董倩：“人和人的资质都差不多 ， 有的人能成功 ， 有的人不能 ， 就在于谁能坚持 。 ”
这话让董倩明白：只有改变自己 ， 适应社会 ， 执著努力地坚持 ， 坚持 ， 再坚持 。
14年后 ， 已经成为资深采访人员和主持人的董倩认为：“适度的自卑让我前行” 。
她说：“一个人在从学校到社会、从年轻到成熟的过程中 ， 适度的自卑是非常好的 ， 它会推动你向前 。 当你知道自己这方面不如别人的时候 ， 克服缺陷的过程就是努力向前的过程 。 “”
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