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常州教科院附中学生自编自导开学礼 反向激励助成长

中新网江苏新闻9月1日电(胡丹 唐娟)“为你颁奖！是想以你为榜样！”“为你颁奖！别人家的娃，我一样骄傲！”“这是我的舞台，这是我的现场播报 。” ……8月31日，一场学生自编自导的反向激励式开学礼在常州市教科院附属中学礼堂上演 。
常州教科院附中学生自编自导开学礼 反向激励助成长
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学生合唱《杵歌》 。胡丹 摄与传统的老师“训导”、学生“收心”的开学礼不同，这场来自常州教科院附中的开学礼，完全由学生主导，老师成了台下的看客 。
“榜样激励榜样”，紫荆全能少年标兵、紫荆全能少年、优秀班级干部……一张张沉甸甸的奖状在传递，由学生和家长代表交到“榜样生”们的手中，这不仅是对努力上进者的嘉奖，也是对与荣誉擦身而过的人的激励 。颁奖代表、九(2)班耿嘉琳现场报道称：“当我们一起站上舞台，当荣誉从手中传递出去，我知道，我不仅要为他们鼓掌喝彩，更要看到舞台中央的他们就是我的榜样，引领且激励我见贤思齐、加倍努力，做更好的自己 。”
常州教科院附中学生自编自导开学礼 反向激励助成长
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“榜样激励榜样”，向“榜样”生颁奖 。胡丹 摄在学生们演奏的弦乐四重奏《匈牙利狂想曲》中，拉开了对什么样的班级才是“先进班级”的热烈讨论，在一个个“班级”展示中，也让学生们对“独行快，众行远”的道理有了更深刻的领悟 。“五星级先进班级展示”汇报代表、八(5)班李木子现场报道称，在集体中，每一个“我”都以班级为荣，而班级也以每一个“我”为荣 。“在这个团结互助又富有竞争力的班集体中，我深深感受到了‘让优秀引领优秀’的意义 。相信先进班级的展示也会在每一个附中人心中种下新学期接续奋斗的种子，更期待在爱与汗水的浇灌下，我们一起绽放出属于紫荆花的最美笑颜 。”
【常州教科院附中学生自编自导开学礼 反向激励助成长】常州教科院附中校党支部书记袁鹏飞在参加完这场特殊的“开学礼”后表示，学校教育如何体现尊重和信任？放手让孩子们成长，自我激励、自我引领、自我管理，从“要我成长”到“我要成长”，他们都将收获最好的未来 。(完)


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