甜蜜岁月|为什么说奶奶们“美美的”的衣服，毁掉孩子的审美？
在宝宝面前请不要穿“花花绿绿”颜色的衣服呦 。 公园里 ， 穿至少五种颜色交织的奶奶,推着自己小孙子在悠闲散步 ， 那男孩2、3岁的样子 ， 这场景不难见到 。 这“花花绿绿”的颜色天天在孩子的眼前 ， 就像小时候的味道植入了味觉系统一样 ， 植入了孩子最早的审美系统里 。 审美活动是人每天都要用的基本能力 ， 选择衣服的颜色、款式、配饰、包、车饰、办公用品、小到一把勺子、一个发卡都在用一种“美”语告诉你认识不认识的人、你的朋友、同事、客户 。顺应发展 ， 从小开始 ， 美感渗透审美萌芽一般在2岁左右 ， 这时候孩子会表现出强烈的完美主义 ， 他们喜欢饱和度高的颜色 ， 纯红、纯绿、纯蓝 ， 慢慢的一般在3-4岁左右 ， 孩子色彩敏感期就来了 ， 他们会要求自己搭配衣服的颜色、款式 ， 对家长的衣服、高跟鞋、化妆品都充满了好奇和探究行为 ， 喜欢到处涂涂画画 ， 这时要满足孩子的发展需求 ， 并引导孩子认识中间色 ， 颜色的渐变 ， 发现颜色有深浅的不同、色系不同等 ， 逐渐孩子有自己喜欢的颜色 ， 帮助孩子人格塑造 。
色彩不同 ， 效果不同如果家长是不太关注颜色、搭配的事情 ， 对色差学知识了解的比较少 ， 可以多看一些在这些事情上做的好的人的穿衣颜色、搭配 ， 家居配色（备注：不是看他们的品牌、质地等）这和金钱、层级没有任何关系 ， 和颜色搭配学相关 ， 和普遍的审美相关 。 渐渐的孩子在环境的影响下 ， 逐渐建立了自己的审美 。阿姨穿单色衣服配花围巾
阿姨穿花衣服
身边是美的 ， 审美不会差1 ， 家庭营造美的和谐家庭环境 ， 家庭环境是陶冶孩子审美情趣 ， 产生潜移默化影响的独特空间 。 ,
2 ， 走进大自然 ， 可以说人类的审美情趣都是大自然给予的 ， 所以大自然是熏陶孩子的天然宝库 。 春夏秋冬、山川河流都是美美的 。 让孩子身临其境 ， 调动多种感官感知大自然的美 。
3 ， 博物馆、艺术展、各种海报、广告、商场陈列都是不同艺术形式美的经典 ， 多带孩子看一看 。 电影、音乐、绘画等拓展想象空间 ， 引发审美心理 。【甜蜜岁月|为什么说奶奶们“美美的”的衣服，毁掉孩子的审美？】审美虽然是个体化、主观性特别强的事情 ， 但社会普遍的色彩学规律还是有的 ， 审美品位是具有一种可以省钱、省时的能力 ， 好的审美只几件单品配饰 ， 可以搭配出许多种穿法 ， 避免了柜子里挂满了衣服 ， 还总是没有衣服可穿 。 花花绿绿的衣服可以穿 ， 全身只穿一件就好 ， 不要花上衣+花裤子+花鞋子+花包包 。 审美能力对人的一生非常重要 ， 需要从小培养 ， 不断地提高！
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