素衣飘扬|亲身经历！为何孩子送幼儿园后都会害怕老师？( 二 )
孩子放学后 ， 看到家人来接 ， 心里顿时充满了期盼与兴奋 。 如果一见面你就一直问孩子这那 ， 会让孩子感到不安 。 可以回家后寻找一个机会 ， 让孩子主动与家长分享在幼儿园里经历的一切 。 不管是开心的或是不开心的事情 ， 首先要迎合孩子的感受 ， 然后再加以引导 。
专家说：“幼童进入幼儿园后的性情改变 ， 多源于新的环境和新的要求与他们原有的心理水平严重矛盾、冲突而造成 。 ”
焦虑、害怕、恐惧是一种很容易传染的情绪 ， 家长的情绪反应有时候会直接影响孩子 ， 如果家长不紧张 ， 把一切看的轻松自然 ， 孩子慢慢的会感受到原来没有什么大不了 ， 是自己过于紧张了而已 。
2 要想孩子不胆小 ， 父母一定不要吓唬孩子小时候的我们经常被大人吓唬 ， 比如：“再不听话就把你卖了……”这样的话总把我们吓得不敢反抗 。
而现在有的家长还会说：“再不听话妈妈就不要你了……”之类的话 ， 孩子比我们那时候认知广了 ， 有时候孩子不会相信 ， 但是他心里会很难过 ， 会立刻反映出“爸爸妈妈是不是不喜欢我了 ， 不爱我了之类的想法 。 ”所以 ， 一定不要吓唬孩子 。
3 在孩子面前 ， 不要轻易给孩子贴标签在与家人朋友交谈孩子的问题时 ， 如果孩子在身边 ， 一定不要反复强调或者重复这件事 ， 否则就容易把孩子这一行为强化了 。 在这不知不觉的描述中 ， 无意间就给孩子贴上了标签 。 让孩子原本害怕抵触的事情更是不敢去战胜它 。
有时候大人在交谈时 ， 看似孩子在玩玩具或者看电视 ， 实际上好多的事情他都听到了耳朵里 ， 记到了心里 。 特别是对于消极的事情 ， 一定要有耐心的去引导孩子 ， 只要家长与孩子统一战线 ， 给与他战胜困难的力量 ， 相信孩子才会在最短的时间去解决问题 。图片来源于网络
4 孩子在幼儿园的状况不一 ， 家长莫反应过激幼儿园园长在家长会中说：“对于孩子初入幼儿园的性情改变 ， 家长应有充分的思想准备 ， 切勿急躁烦恼 ， 甚至采取过激行为制止 ， 任何强烈的反应都是对孩子行为的强化 ， 都不利于孩子早期行为的矫正 。 ”
在幼儿园里 ， 老师也是会根据孩子们的情况 ， 举行丰富多彩的集体活动吸引孩子 ， 转移孩子“想家” ， “想妈妈”等心理 ， 慢慢的引导孩子对学校集体活动的注意力和兴趣 ， 让孩子尽快融入其中 ， 感受到幼儿园的温暖与老师同学的关爱 。
家长不应过度关注孩子的某些变化 ， 更不宜在孩子面前向其他家长谈论孩子的种种变化 ， 这样才能慢慢淡化、消退孩子的早期行为 ， 更利于重塑孩子的性情 。 家长一定要给予孩子充分的时间去适应幼儿园的生活 ， 保持情绪稳定 ， 不要过分担心紧张等 。图片来源于网络
幼儿专家研究发现 ， 3~7岁的幼童由体格迅速发育转入神经精神的迅速发育 ， 理解和模仿能力比较强 ， 语言会逐渐丰富 ， 对周围事物的好奇心强烈 ， 遇事喜欢刨根问底 。 而这个阶段 ， 让他们过集体生活 ， 与各类型性格的小朋友相处 ， 对孩子的智力、性格、独立自主能力、与人交往能力等的培养将起到不可估量的正面影响 。
【素衣飘扬|亲身经历！为何孩子送幼儿园后都会害怕老师？】我是@百姓育学园 ， 你家孩子初入幼儿园时遇到了哪些问题呢？欢迎互动交流心得呦 。
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