得不到糖的小孩|宝妈成长|从妈妈的这条河里走过

曾经一心想只做研学教育 , 后来发现不在实践的河中走 , 一切都是瞎扯淡 。 于是 , 一门心思学习 , 研究 , 实践…这就有了现在的我的故事……
疫情 , 因祸得福 , 终于说服了自己 , 打今儿起 , 不再为所谓的大事业去鞠躬尽瘁 , 我终于可以塌下身子认真当妈妈 , 去认真的陪伴沙宝 , 认真的活出自己 。
曾经的自己风扑尘尘 , 工作 , 家务 , 家庭 , 照顾老人 , 几乎占据了我一天15个小时的时间 , 留给孩子的 , 却寥寥无几 , 留给自己的呢 , 更是惨不忍睹…
一场疫情 , 发生了太多的故事 , 在一幕幕的故事里 , 终于看清楚了 , 家庭里每个人的角色 , 也印证了 , 家庭中的各种酸甜苦辣品味的最到位的是咱们这些妈妈们 。
【得不到糖的小孩|宝妈成长|从妈妈的这条河里走过】我原来是做研究性学习的 , 俗称研学 , 专门带孩们到校园外进行研究性学习的工作 。 我一直认为研学不是几次旅游就能够实现的 。 研学最重要的群体 , 也不应该是学生 , 也不应该不是学校 , 而应该是家庭 。 家庭是社会中的基本组成单元 , 家庭环境对一个人的影响可以说无人能比 , 它注定了会培养出一个什么样的孩子 , 但是 , 请注意 , 家庭的基础不是孩子 , 而是配偶 。
太多的家庭把关注的焦点全部压在了孩子身上 , 致使孩子们被过度关注 , 从而想要反抗、挣脱 。
而 , 太多的家庭忽视了女人的存在 , 总认为男人挣钱养家是家里最大的功臣 , 女人就应该这样那样 , 有谁在意过那个为家默默付出的女人呢?有谁又心疼过那个为照顾老人身体心里健康的“保姆”呢?
……
一旦孩子出现一些成长性的小问题 , 比如 , 一次学习考试成绩不理想 , 爱顶嘴 , 注意力不集中等等 , 就会有人出来不假思索地无情地指责:“都是你养的好孩子!”
一旦老人脸上没露出喜悦的笑容 , 就劈头盖脸的指责:“你怎么这么不孝顺!”
我听到过太多这样的例子 , 我也曾宽慰过很多人 , 同时 , 我也一直在反思 , 研究性教育教育谁?其根源在哪里?
我觉得 , 最应该关注的单元是家庭 , 家庭里 , 最缺少关爱的群体是妈妈们 。
要知道 , 家庭中职务最多的人是妈妈 , 琐碎最不容易被看到成绩的也是妈妈……
妈妈这个角色 , 关系到整个家族的传承与兴衰 。
一个满心喜悦幸福感满满的妈妈 , 会让一个家庭变得有温度 , 有笑声 , 有人情味……因为 , 一个被关爱的妈妈 , 她爱人的能力就会被无限激发 。
你想啊 , 一个家庭里 , 和孩子、老人相处的时间最多的是女人 。 一个女人从怀孕到哺乳 , 她和孩子的感情最深 , 孩子从在妈妈的肚子里开始就能够感知妈妈的情绪 , 如果女人饱受关爱 , 每天都洋溢着幸福 , 她就会自然地流露出那种和谐友爱的情感 , 她能够更好的和孩子、老人沟通交流 , 能够理解体谅对方、宽慰对方 , 在相濡以沫的家庭氛围中 , 孩子是能感受到并深受影响的 。
孩子健康成长了 , 他们也会把这种爱传递给下一代 , 这是一个良性循环 , 影响甚远……
我曾经是大学里的老师 , 是集团里研究性教育的总经理 , 现在 , 我更是一个妈妈 , 一个实实在在从妈妈这条河里走的妈妈 。
得不到糖的小孩|宝妈成长|从妈妈的这条河里走过


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