盈袖兰香|学龄前儿童＂玩耍＂遵循这5个原则，让孩子茁壮成长当涉及孩子的

当涉及孩子的健康，大脑发育时，玩耍不仅仅是一种娱乐，更是一件严肃的话题。
幼儿时期孩子的大脑处于被激活的状态下， 860亿个神经元迫不及待的等着连接（大脑发育请参阅置顶文章）强大的连接关乎孩子未来成长与认知。
如何让大脑更强大呢？唯有玩耍。通过玩耍，孩子能够在身体、情感、社会和智力四个方面得到全面提升。美国儿科学会（AAP）临床报告指出；玩耍并不是无聊的，它能够增加大脑结构和功能，促进执行功能（即学习过程，而不是内容），使我们能够专注目标，加强注意力。
作为父母，我们希望我们的孩子能够在生活中获得最好的开端，那么和他们一起玩，激励他们，并在每一次事件中提供学习的机会。
孩子玩耍时间，需要考虑以下五个原则，确保他们能接触到最好的活动。
动起来运动是一项重要的活动，孩子应该每天进行多次。
当孩子动起来时，他们正在发展粗壮的运动技能，如力量、平衡、眼和手的协调、姿势控制以及敏捷性等等。
这些大肌肉群的发育对孩子加强学习控制小肌肉（如手指肌肉）是有很大帮助的。
运动可以非结构化的，比如户外的自由玩耍的时候，也可以是结构化的，比如趴台阶，踢球等
玩音乐科学证明音乐对儿童有好处和健康。其中一个好处是，它有助于提高他们的智力和记忆功能。音乐还有助于刺激大脑中负责阅读、数学和情感发展的部分。
学习音乐包括很多种方式，比如

学唱儿歌
演奏乐器
学习节奏
有节奏的跳舞和移动
学习拍手歌

一项简单的活动，如说唱儿歌，可以押韵、语音（声音）意识、词汇理解，模式，节奏等。动作押韵可以培养粗壮运动控制能力，听指令的能力等等。

培养创造力创造力是一项必须在幼儿时期开始培养的技能。它的建立与其说是教人如何创造，不如说是让足够的机会自然点燃创造力。
培养创造力的方法有很多种--通过故事、讨论、音乐、运动、用积木建造等等。
最好的方法之一就是通过艺术活动。
艺术活动的还有一个巨大好处是发展孩子的精细运动技能。孩子参加艺术活动的机会越多，他们的写作前技能就会得到更好的发展。
艺术活动最重要的是要提供很多不同的媒介和很多不同的工具。让你年幼的孩子尝试这些工具，并以他们觉得自然的任何方式进行创作。提供材料和工具，例如：