思念淡如水|孩子不听话？背后蕴藏着3层原因，巧用《孙子兵法》御孩之术
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孩子慢慢长大以后会变得越来越不听话 ， 以前说着还管用的话慢慢地孩子不听了 ， 甚至一些“熊孩子”还会和家长对着干 ， 家长越说孩子对着干的劲头越来 。
很多家长一开始只想着好好和孩子讲道理 ， 但最后忍无可忍 ， 自己首先情绪先失控 。 毫无疑问 ， 一场家长与孩子之间的“博弈”家长又败了 。
壮壮妈最近就为这事心烦 ， 本来脾气很好的壮壮妈硬是被儿子弄得情绪激动又暴躁 ， 好好地和孩子互动 ， 突然间壮壮就是一巴掌打到妈妈身上 ， 壮壮妈严肃告诉孩子不可以这样 。
但情况更坏了 ， 壮壮大概把惹妈妈生气当作游戏变本加厉 。 最后壮壮妈忍无可忍 ， 打了孩子一顿 ， 但问题并没有解决 ， 为此壮壮妈也很苦恼 。
孩子不听话 ， 不能用孩子年纪小不懂事一言以蔽之 ， 不懂的家长可以教 ， 《孙子兵法》中其实就蕴含着让孩子听话的御孩之术 。孩子不听话 ， 背后可能的原因首先要明确的一点 ， 听话与否存在主观和客观的对比 ， 当孩子的言行不符合家长希望时 ， 一些家长就会称孩子‘忤逆’的言行是“不听话”的表现 ， 因此看孩子为什么总是不听话 ， 要从两个角度 ， 家长以及孩子这两方面来分开看 。
1. 家长过度以自我为中心
首先是家长部分 ， 一些家长的自我中心倾向严重 ， 因此很容易忽略客观事实 ， 优先考虑自己的想法 ， 孩子不听话未必是真的不乖 ， 可能是家长们的要求太高了 。
比如家长看到孩子一些不太好的行为 ， 先入为主的就会以自己的经验来判断孩子行为的对与错 ， 可能的原因等等 ， 不等问清楚孩子原因就是一通劈头盖脸的责骂 ， 这样显然是不行的 。
2. 故意成分 ， 或是孩子安全感缺失所致
根据马斯洛需求层次理论 ， 安全感是人所需的最基本需求 ， 因此如果孩子感到安全感缺失 ， 他就会通过各种非常规手段来获得家长的关注以及陪伴 。
但在积极与消极行为之间 ， 为获取安全感孩子做的更多的可能是无理取闹等消极的行为 ， 相比积极的事 ， 大多负面反而不需要通过努力就能实现 。3. 规则缺失 ， 孩子越界的成本低
一些家长在教育孩子过程中会有无力感 ， 其实更为本质的原因在于家长没能在孩子心中立下规矩 。 古语有言：矩不正 ， 不可为方；规不正 ， 不可为圆 。 自由散漫的教育很难说在中国有土壤 ， 因此以树立规则意识为教育的正确途径有其必要性 ， 同样也是符合我国社会国情的教育 。
心中没有建立起规则界限的孩子在行事上会倾向于冒险 ， 触碰红线 。 比如壮壮打妈妈这件事 ， 一开始妈妈没有发火 ， 他觉得好玩 ， 然后拍打妈妈的次数和力度越来越多越来越强 ， 无形中孩子在这一行为中就是在不断试探界限 ， 但他不知道自己触碰的边界是妈妈一再忍耐的结果 。
不以恶小而不为 ， 孩子第一次这样做的时候 ， 家长就要严肃的告诉他这样的行为是不对的 ， 并且这一行为将带来的后果 。
从小就要培养孩子的责任意识 ， 自己的行为招致的后果要自己承担 ， 这样孩子才会为自己的行为负责 ， 考虑可能的利害 ， 而不是错误的认为父母会为自己的行为兜底 ， 世界都会让着他 ， 围着他转 。巧用《孙子兵法》兵法一 ， 知己知彼
《孙子兵法》中著名的内容 ， 知彼知己 ， 百战不殆；不知彼而知己 ， 一胜一负；不知彼 ， 不知己 ， 每战必殆 。 在兵法中要战胜对手对对手以及自己的了解要深刻 ， 而家长与孩子之间的相处以及教育有时候就可以看成是战役 。
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