无穷的温馨|女儿上公立幼儿园被嘲笑“贪便宜吃大亏”，真的是这样吗？( 二 )
有些孩子从开始上幼儿园 ， 到幼儿园毕业 ， 就没有真正的按时按点的坚持上学放学 ， 也没有真正能坐在教室坚持40分钟不动的经历 ， 这样的孩子如果在幼儿园毕业后不上幼小衔接 ， 亦或者家长不给予正确指导的话 ， 等孩子上小学后将会变得很难接受 。
2.理解能力、表达能力、独立能力、自主学习能力、交际能力差的孩子；
关于这些能力的判断 ， 你可以注意观察下 ， 自己的孩子在幼儿园大班期间到毕业时 ， 是不是已经具备以下特点？
乐意与人交谈 ， 讲话有礼貌；
学会倾听 ， 理解日常用语；
能清楚的表达自己想说的事；
喜欢听故事、可以独自安静的看图书；
听得懂和会说普通话；如果你的孩子能坐的住能长时间安静的学习或者玩耍 ， 拥有良好的理解、表达、独立、学习等等能力 ， 那么ta完全没有必要去上幼小衔接 ， 因为ta已经具备适应小学生活的一切能力；反之如果你的孩子玩玩具坐不住 ， 学习也坐不住 ， 幼儿园期间又无故迟到早退 ， 亦或者孩子理解能力、表达能力、独立能力、自主学习能力、交际能力等等都比较差 ， 那么你就要注意了 ， 因为这个时候你的孩子有可能会无法正常的过渡到小学 ， 导致ta无法适应小学的学习及生活方式 ， 跟不上教学课程也是必然的了 。
03我就是不想让孩子上幼小衔接 ， 怎么办？有些家长给孩子报幼小衔接完全是跟风 ， 因为大家都在报 ， 如果不报 ， 怕孩子跟不上 ， 但是有些家长觉得什么年龄的孩子就该什么时候的事 ， 过早给孩子报班影响孩子快乐的童年 。
当然这都是没问题的 ， 因为好的习惯不仅可以在培训班培养 ， 也可以在家里培养 ， 毕竟有一句话说的对：”好妈妈胜过好老师“ ， 只是作为父母一定不能光说不练 ， 付出实际行动才是重点 。
真正的幼小衔接不仅仅是认识多少数字、会念几个字母、磕磕巴巴的念几本书、会背几首诗那么简单 ， 而是要让孩子具备以下几种基本能力：
作为父母该如何在家帮助孩子做好”幼小衔接“？1.养成良好的上学习惯
当孩子上幼儿园时 ， 尤其是上了大班 ， 作为父母最好是不要给孩子无故请假 ， 也尽量不让孩子迟到早退 ， 让其养成早睡早起、按时上学的习惯；
2.锻炼孩子自主学习能力
孩子坐得住 ， 在学习时 ， 一会喝水 ， 一会上厕所 ， 一会玩玩具 ， 这都是不可以的 ， 作为父母必须予以纠正 ， 可以给孩子几本绘本书、一个玩具 ， 尝试着让孩子从10分钟、20分钟、30分钟逐步的能坚持坐到40分钟 。
3.培养孩子的学习兴趣
孔圣人曾有言曰“知之者不如好之者 ， 好之者不如乐之者” ， 从此处我们也可以看得出学习兴趣到底有多么重要？只要有了兴趣 ， 一切就会变得简单起来 。
4.锻炼孩子的理解、记忆及表达能力
给大家分享一个最简单的办法 ， 那就是让孩子复述你给ta讲一个故事 ， 然后让其复述这个故事 ， 有时间就给孩子讲 ， 让ta多听 ， 多复述 ， 最好选择晚上睡觉前这段时间 。 因为这段时间没有别的事情干扰 ， 记忆能力也比平时会强很多 。5.培养孩子的”数感“
所谓”数感“ ， 就是孩子对数字的感觉 ， 让孩子能基本理解数字的多少 ， 大小及基本的加减法 ， 四是数字的感觉要培养 。 基本数字的认识与书写、数字大小比较 ， 数字的分与合 ， 孩子的数感如果不好的话 ， 可以辅助工具多给孩子摆摆 ， 让其更具体的对数字产生感觉 。
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