猫小鱼|孩子有几个异于常人的“怪癖”，可能是智商高的信号，父母别打压( 二 )
比如孩子在玩乐高的时候 ， 通过观察发现零件的大小、长短、形状不一样 ， 可能一样长的带孔的数又不一样 ， 然后通过自己的想象 ， 把这些零件拼接在一起 ， 形成一件他独创的艺术品 。
所以孩子在生活中具备一定的观察力和想象力 ， 才有可能提高创造力 。一些父母发现了自家孩子常常做一些与其他孩子不一样的事情 ， 出于“随大流”的心理 ， 也会感觉是自己孩子的一些问题 ， 想要纠正 ， 但是这样做反而可能阻碍孩子的进步 。
当孩子出现这些行为时 ， 父母该怎么做？1、不随意打断孩子的行为
父母在看见孩子出现“怪癖”行为时 ， 一定不要打断孩子 ， 要让他自己从一个专注的状态里面出来 。 因为孩子可能此时正在研究他所观察的东西 ， 大脑正在转动 ， 正在形成自己的一种思绪 。
如果父母本着“为了孩子好”的态度 ， 随意打断孩子的行为 ， 可能会影响其专注力和研究能力 ， 后期要再去培养就比较困难 。2、给孩子制造机会
如果发现孩子在这些行为中表现出某方面的天分 ， 就可以适当的制造一些机会 ， 引导研究 ， 开始培养兴趣 ， 这对孩子之后个人特长的发展很有利 ， 也可以为全面发展打基础 。
3、鼓励孩子尝试
孩子第一次接触一个新鲜的事物 ， 避免不了都会有些胆怯 ， 这时父母应该鼓励孩子勇于尝试 ， 即使没有做好 ， 也要重点表扬孩子踏出了第一步 ， 勇于尝试的精神 。
以及善于发现他们做的好的部分 ， 增强他们的自信心 ， 并告诉他们做的不好的地方要反思原因 ， 继续努力 。
这样孩子长大之后 ， 对于一些陌生的领域 ， 也会有尝试的勇气 ， 可以为他们带去更多的发展机会 。即使再聪明的孩子 ， 父母也要注意一点 ， 那就是要学会正确引导 ， 而不是直接参与或干涉孩子的动作 ， 只有将自己的高智商正确发挥 ， 他们的未来才有无限可能 。
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