纪夏浮梦|“孩子,你不要…”:你爱孩子的捷径,是否正在扼杀孩子的未来?( 二 )


兴趣是最好的老师 , 小闹从学习吉他中养成了自律的好习惯 , 学习上也几乎不让妈妈操心 。

纪夏浮梦|“孩子,你不要…”:你爱孩子的捷径,是否正在扼杀孩子的未来?试一试 , 会发现一个不一样的孩子

3. 孩子的创造力会助他插上创造的翅膀
小凯从小就好奇心很强 , 他不明白为什么电灯会亮 , 那个开关里面到底有什么东西?为什么按一下电灯便会亮?
爸爸让他尝试着把开关打开 , 发现了里面连接的电线 , 好奇心更浓了 。
后来爸爸给他买回了电路仪器 , 让他尝试做实验 , 感觉动手操作的神奇 。
初二时 , 他制作的带小电扇的笔获得了市里小发明比赛的一等奖 , 他的想像力和创造力在不断尝试中得到提升 。
4. 受挫力会给他的未来之路增添力量
尝试就会有失败 , 可是发明大王爱迪生这样看待失败:我没有失败 , 不过是向成功又迈近了一步 , 因为我知道了一条行不通的路 。
萧伯纳说:一个尝试错误的人生 , 不但比无所事事的人生更荣耀 , 并且更有意义 。
是啊 , 所有的尝试都会变成一种经历 , 丰富着孩子的未来之路 , 给他们增添力量 。
孩子的成长之路就好比穿衣吃饭一样 , 别人无法代劳 , 不断鼓励孩子去尝试 , 对他们十分重要 。

纪夏浮梦|“孩子,你不要…”:你爱孩子的捷径,是否正在扼杀孩子的未来?尝试 , 成长

三.鼓励孩子不断尝试 , 父母做对了才能收到预期的效果我们都知道小马过河的故事 , 最后小马顺利地过了河 , 原来河水既没有水牛说的那么浅 , 也没有松鼠说的那么深 , 只有自己试了才知道河水有多深啊 。
任何事情只有尝试过了才知道 , 那么 , 在孩子尝试的过程中 , 父母应该注意些什么呢?
1. 在确保安全的情况下 , 鼓励孩子去试错
盲童张乐刚刚转学时 , 妈妈为了锻炼她放学能够一个人回家 。 从校门到家门一路跟踪 , 看着她走了好些弯路 , 实在没办法时甚至请路人去帮忙给孩子指路 。
整整一个星期 , 妈妈始终无声无息地跟着她 , 确保她的安全 , 帮助她但不让她知道 , 为的是不让她过分依赖妈妈 。
一周以后 , 她终于能像其他正常孩子一样上下学了 。
这个尝试 , 锻炼的是孩子的自理能力 , 更是告诉孩子:别人能做到的你也能行 。

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2. 对尝试的事情完成的不好时 , 多去鼓励
儿子五岁时去学画画 , 他总因为画不好而发脾气 。 然而 , 我把他的画都贴到了阳台上 , 并且帮他发现每幅画中的优点 。
比如:太阳不圆 , 是有云把它遮住了?还是因为画中树叶挡住了小兔子的眼睛呢?
渐渐的 , 他明白了 , 不是画得像就是好画 , 每幅画都可以有不同的故事 , 不同的喜怒哀乐啊 。
后来 , 他对画画更感兴趣了 , 还尝试用不同的方式解读自己的画 , 同时 , 也越来越自信了 。
3. 关注孩子的情绪 , 在说“不要……”时 , 多考虑一下他的感受
朋友曾谈起一件非常恐怖的事情:她7岁的女儿站在19层楼的窗户上 , 披着床单 , 口里念念有词 , 想要在空中飞起来 , 幸好她奶奶及时发现 , 告诉她床单的力量太小 , 不能帮助他飞起来 。
同时 , 她带孩子去飞机上参观 , 还请了解说员讲解飞机是如何在空中飞翔的 , 才真正避免了悲剧的发现 。
参观结束后 , 孩子说她长大要当飞行员 , 真正享受在空中飞行的感觉 。
不简单粗暴地说“不要……” , 呵护孩子的好奇心 , 是对孩子真正的爱 。


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