宝贝一家亲|家长舍得“用”孩子,可以培养孩子独立性,提高耐挫折能力( 二 )
父母应当如何引导 , 提高耐挫折能力?孩子力所能及的事情 , 绝不代劳;
自理能力是孩子适应社会的必备条件之一 , 因此在孩子成长的过程中 , 对于孩子力所能及的事情 , 作为父母一定不要代劳 。鼓励孩子自己的事情自己做 , 哪怕前期达成目标需要花费很多的时间和精力 , 父母也不要由于着急而“插手” 。 可以给予孩子适当的引导 , 但千万切忌以一己之力全权代办 。
例如孩子在开始学习吃饭时 , 或许会把餐桌弄的乱七八糟 , 父母千万不要因此剥夺孩子自己学习吃饭的权力又开始喂饭 。 要在鼓励中引导孩子学习独自吃饭 , 在多次的训练中帮助孩子掌握独自吃饭的技能 。
对于孩子的呵护与爱 , 绝不过度;
父母对孩子的呵护与关爱 , 是孩子成长路途中最有效的助推剂 , 但凡事讲求有度 , 获得度的爱与呵护 , 反而会成为孩子成长过程中的阻力所在 。
因此 , 为了避免过度的溺爱对孩子成长所带来的诸多危害 , 作为父母对于孩子的呵护与爱一定要科学有度 , 越是爱孩子就越要避免“溺爱”孩子 。有意识的为孩子创造“劳动”的条件
为了帮助孩子拥有适应社会的能力 , 以及超强的抗挫折能力 , 父母应当树立为孩子创造“劳动”条件的意识 , 帮助孩子在“劳动”中体验生活 , 掌握生活中需要具备的各项技能 , 提高孩子的社会适应能力以及抗挫折能力 。
例如当孩子到了可以自己穿衣、吃饭的年龄时 , 父母就可以有意识的在每次孩子自己吃饭、穿衣的时候给予耐心的引导和不断的鼓励;当孩子能够独立做家务的时候 , 父母可以创造一些类似于洗袜子等孩子力所能及的条件在引导中鼓励孩子完成 。 同时还可以结合一些类似于农田种植、劳动换钱等实践条件 , 让孩子感悟生活的不易 。希望所有的父母们 , 在教育孩子的过程中都不要因为对孩子过分的保护 , 忽略了对孩子个人能力的培养 。 越是爱孩子 , 就越要舍得“用”孩子 , 鼓励孩子去做力所能及的事情、帮助孩子创造体验生活的条件 。 让孩子在对社会百态的不断认知和各项技能的熟练掌握中具备适应社会和抗挫折的能力 , 身心健康的茁壮成长 。
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