我的天使|来了！新版1~12岁感统失调自测表，孩子这些表现父母必须懂
凡是关心孩子早期教育的爸爸妈妈 ， 可能从各种渠道听过“感觉统合”这个词 。
什么是感觉统合？
通俗点讲 ， 感觉统合是大脑的功能,包括七大感官:视、听、嗅、味、触觉、本体觉、前庭觉 。 感觉统合失调即为大脑功能失调的一种,也可称为学习能力障碍 。
举个例子来讲：
准备做作业时 ， 视觉告诉我作业本和铅笔摆放的位置；
前庭觉告诉我到达书桌移动过程中重心的转移；
本体觉告诉我手该怎么拿笔 ， 坐姿怎么调整；
触觉告诉我身前书本的材质和书桌的温度...
但如果感统失调 ， 就会是另外一番景象：
触觉不好 ， 那么我感受不到碰到的东西是刺刺的还是软软的 ，
前庭觉不好 ， 从站着到坐着的过程中 ， 我不知道该移动多少距离 ， 我甚至还会不自主的撞到桌子 ， 绊倒椅子；
本体觉不好 ， 不知道我的手该怎么拿笔 ， 不知道自己是否坐得正；
除此之外：
视知觉失调 ， 把6和9、b和d、q和p写反 ， 读课文读着读着就跳了行、漏了段 ， 书写的时候常把字写出格......
听知觉失调 ， 对妈妈叫我的声音没有反应 ， 或者很小的声音也会吸引到我的注意 ， 经常听漏东西 ， 记不住老师说的话......
触觉失调 ， 不喜欢被人抱 ， 在学校和同学交往意愿低、性格孤僻 ， 反应慢动作不灵活......
前庭觉失调 ， 上课坐不住、注意力不容易集中 ， 体育课转圈很不容易晕 ， 分不清左右方向 ， 鞋子容易穿反......
本体觉失调 ， 方向感差 ， 不自信 ， 坐姿不够端正会东倒西歪 ， 闭上眼睛就容易摔倒 ， 说话迟钝、表达不清......
感觉统合失调从严重程度上分为轻度 ， 中度 ， 和重度失调三种 。
1、轻度感觉统合失调表现不明显不容易被家长发现 ， 对孩子的影响较小 ， 但随着年龄的增长会有所加重 ， 父母需要警惕；
2、中度感觉统合失调孩子的行为 ， 语言 ， 情绪 ， 运动会有明显体现 ， 家长很容易发现 ， 发现及时训练及时会有很好的体现；
3、重度感觉统合失调的孩子表现很明显 ， 但也很集中 ， 这样的孩子往往在很小的时候就有体现 ， 随着年龄的增长会越来越明显 。
感统统合体现在生活的方方面面 ， 是幼儿进行日常生活、学习和社会交往的基础 ， 感统失调不仅影响日常生活行为 ， 甚至对孩子今后的学业、社会交往也会造成很大影响 ， 家长务必重视 。
以下是我们整理出的1~12岁孩子感统失调部分具体表现 ， 家长可对照自评 。
（PS:即使儿童出现其中某一种或多种行为 ， 也并不意味着其感统失调 ， 判定感统失调是有一套专业的评估流程的 ， 需专业测评师进行一对一测评 。 ）
1岁：孩子的大运动 ， 智力开发 ， 认知等
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