最爱笑的人|孩子“开窍”的秘诀：自我驱动力的觉醒，开启开挂的人生( 二 )
在教育学上有一个非常有名的心理学效应 ， 叫做“罗森塔尔效应” 。
两位著名的心理学家罗森塔尔和雅各布森 ， 曾经去过一所学校 ， 对一个年级的所有学生做了“智商测试” ， 然后他列出一份名单送给了老师 ， 称名单上的学生是“最有发展前途”的一批人 。
在随后的跟踪研究中 ， 奇迹出现了 ， 名单上的学生每个人都取得了显著的进步 ， 而且个个自信满满、求知欲旺盛 。其实 ， 那份名单只不过是罗森塔尔随机列出来的 ， 而这个“谎言”对老师产生了心理暗示 ， 并且成功传递给了学生 ， 所以他们才有了不可思议的改变 。
日常生活中 ， 我们对待孩子的方式以及预期 ， 会成功影响他们的行为 ， 并影响他们对自己的评价 ， 最终影响到未来的成就 。
所以 ， 如果希望孩子“开窍” ， 不管他现在是否能做到 ， 无论他是不是表现很糟糕 ， 如果希望孩子积极一些 ， 不要用反话或者批评刺激他 ， 要给他一个“你可以做到”的积极人设 ， 终有一天你会发现 ， 孩子真能做到！3、把自主权还给孩子
何谓自主权？就是没有任何外力的干扰下 ， 自己打心眼里想做的事情 ， 对一个孩子来说 ， 自主权就是不用为了讨好父母、不受权威的干扰、不为逃避惩罚 ， 就是跟随自己的心在一起 。
给孩子自主权 ， 是唤醒内驱力的基本条件 ， 现在的父母太喜欢“操心”了 ， 自己的工作劳累不说 ， 工作之余几乎把全部的精力都放在孩子身上 ， 比如陪伴孩子写作业 ， 替孩子报各种辅导班 ， 在生活中大包大揽 ， 替孩子安排好一切 。
大人浑然不觉这是一种干涉和控制 ， 而孩子却有深深的无力感 ， 时间久了 ， 就容易养成凡事依赖别人的性格 ， 反正有人替我操心 ， 自主意识慢慢变差 ， 碰到问题也喜欢把责任推到父母身上 ， 因为有“兜底”的 。无论生活还是学习 ， 不妨多给孩子一些选择权 ， 多听听他们的意见 ， 创造一些机会让他们自己做主 ， 当孩子有了掌控感 ， 就会愿意为自己的选择付出努力 。
除此之外 ， 还要帮助孩子细分一些容易实现的目标 ， 太高的目标够不到会有挫败感 ， 没有目标或者目标太小又不容易产生成就感 。
让孩子体会到努力和学习的乐趣 ， 多进行正向激励 ， 就会形成正向反馈 ， “开窍”是迟早的事儿 。
我是包麻麻 ， 关注我 ， 不迷路……
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