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复习|高一懒, 高二散, 高三晚! 准高三生做不到这几点, 明年难上好大学！

江苏龙网_原题是：高一懒, 高二散, 高三晚! 准高三生做不到这几点, 明年难上好大学！
今天给大家分享的就是一位高三学长逆袭的经验 ， 希望你们看后有所启发 ， 或许明年的这个时候你就是下一个逆袭者！
我是理科生 ， 高考成绩635分 ， 这对曾经高二结束时还是学渣的我不敢想象 ， 今天 ， 我来说说理科逆袭的经验 ， 仅供参考！
高二下学期开始一轮复习 ， 8月补课 。 我的语文、英语在普通班里数中下水平了 ， 数学、理综三科有上高中的人知道的知识都比我多 。 理四科的超低分 ， 不是能力问题了 ， 把知识学会去就可以恐怖地提升分数 。 然而数学又难又坑爹 ， 所以我选择了强攻理综 。 下面说一下我的各科提分经验！
语文
1.转变一个观念 。 不要总认为语文是文科 ， 认为语文成绩不易提高 ， 认为语文高考不拉分 。 这其中关键是不要像学初中语文那样学高中语文 ， 把这个道理弄清楚了 ， 高考语文成绩才真正能提高 。 这意味着 ， 学习语文不能靠“死记硬背” ， 不是靠掌握那些程式化、固定的答题套路、模板 ， 对有关古诗鉴赏、现代文、古文阅读和作文试题尤其如此 。
2、【背诵最大的误区】红色警告 ， 万万不要把学习语文的时间浪费在一再的背诵诗文上 ， 不要以为复习语文就是复习背诵 。 不知道为什么那么多学校都重视这个 ， 在我看来 ， 简直坑爹坑祖宗 。
3、【阅读占的分比较多】不过看多了书 ， 你的阅读能力必然超群 。 剩下就是答题技巧 ， 主动忆答题技巧方法 。 还是那句 ， 语文的一切技巧 ， 练 ， 要适可而止 ， 有所收获 ， 就行了 。 别死命攻击它 ， 它比较难比较烦 ， 不然很快会失去信心的 。
顺便说一下 ， 我语文是两年没学 ， 没错 。 但我看小说 ， 从初三一直迷恋到高二 。 文字的功底 ， 肯定是有的 。
4、【作文最大的难度在于审题】审题需要你在高中里琢磨 ， 可以向老师讨教一下 。 高中生 ， 除非你是大神 ， 不然不要写记叙文 。
高考改卷 ， 议论文才是王道才是主流 。 高分议论文要求审题准 ， 中心突出 ， 立意好 ， 逻辑清晰 ， 说理清楚 ， 文笔较好】 。
5.另外一定要关注时事 ， 多看报、新闻等 ，提高思辨能力 。
就比如近些年高考语文作文 ， 一带一路、人类命运共同体、北斗、互联网信息等……这些关键词 ， 组成今年高考作文题的一角 。 如果平时不关注这些 ， 作文很难取得高分！
复习语文要学会从各种渠道了解世界动态、社会热点 。 可以通过收看 人民日报、环球网等媒体时评 ， 学习如何由表及里地展开分析和探究事件背后的原因 ， 也可以通过阅读《报刊文摘》、《作家文摘》、《杂文报》等报刊杂志 ， 积累相关素材 ， 了解文化名人对社会热点的分析评论 ， 以形成自己正确的认知能力和是非评判 。 这方面能力提高了 ， 作文成绩提高相信也不在话下 。
数学
【复习|高一懒, 高二散, 高三晚! 准高三生做不到这几点, 明年难上好大学！】由于我的数学基础基本没有 ， 数学的复习 ， 为主要采取了以下方法！
1.回归课本 ， 注重基础 ， 重视预习
回归课本 ， 自已先对知识点进行梳理 ， 把教材上的每一个例题、习题再做一遍 ， 确保基本概念、公式等牢固掌握 ， 要扎扎实实 ， 不要盲目攀高 ， 欲速则不达 。
2.提高课堂听课效率 ， 勤动手 ， 多动脑
高三的课只有两种形式：复习课和评讲课 ， 到高三所有课都进入复习阶段 ， 通过复习 ， 学生要能检测出知道什么 ， 哪些还不知道 ， 哪些还不会 ， 因此在复习课之前一定要有自已的思考 ， 听课的目的就明确了 。
现在学生手中都会有一种复习资料 ， 在老师讲课之前 ， 要把例题做一遍 ， 做题中发现的难点 ， 就是听课的重点；对预习中遇到的没有掌握好的有关的旧知识 ， 可进行补缺 ， 以减少听课过程中的困难；有助于提高思维能力 ， 自己理解了的东西与老师的讲解进行比较、分析即可提高自己思维水平；体会分析问题的思路和解决问题的思想方法 ， 坚持下去 ， 就一定能举一反三 ， 提高思维和解决问题的能力 。 此外还要特别注意老师讲课中的提示 。 作好笔记 ， 笔记不是记录而是将上述听课中的要点 ， 思维方法等做出简单扼要的记录 ， 以便复习 ， 消化 ， 思考 。 例习题的解答过程留在课后去完成 ， 没记的地方留点空余的地方 ， 以备自己的感悟.


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