一家四口儿|孩子“大舌头”究竟是怎么回事？
有一些家长问到我 ， 孩子发不了“L”音 ， 这是怎么回事呢？购买了一些口肌工具 ， 但又不知道怎么使用 ， 感觉孩子是“大舌头” ， 有很多音发不出来 ， 那么这个大舌头究竟是怎么回事呢？
当孩子发音存在问题的时候 ， 尤其是某一些音发不出来 ， 或者说话不连贯的 ， 家长都会认为孩子是“大舌头” ， 说话不利索 ， 当然也有这个可能 。 这种情况一般是因为舌系带过短 ， 需要做一下小手术 ， 之后再让言语治疗师训练一下便可以康复 。 但很多情况下 ， 孩子并不是因为舌系带问题 ， 而是因为口部运动问题 ， 那么家长要怎么判断呢？
其实很简单的 ， 我们可以根据孩子的舌部运动来判断的 ， 一般来说 ， 如果孩子的舌头没办法伸出来并且碰到上嘴唇 ， 或者没办法伸出舌头舔左右嘴角的 ， 都会认为是舌系带过短 ， 当然 ， 如果想要稳妥的判定 ， 最好还是去医院检查 。那么 ， 如果不是器质性问题呢？这时候家长要考虑孩子的口部肌肉运动情况了 ， 什么是口部运动呢？口部运动即下颌、唇和舌的运动 。 口部运动是参与进食、吞咽及构音运动的基础；如果孩子口部运动异常 ， 而导致发音困难、发音不清 ， 家长应该要给孩子锻炼一下口部肌肉 ， 下面我们可以分不同的情况来给孩子进行训练！
舌部运动异常 ， 一般指舌头前后运动 ， 两侧运动、舌尖运动等 ， 家长该怎么给孩子训练呢 ， 其实说白了 ， 这就是锻炼舌头的运动 ， 家长可以用一些食物放在孩子的嘴唇边 ， 不要让孩子用手 ， 让孩子用舌头去舔 ， 食物可以选用一些孩子喜欢吃的 ， 可以是流体或者颗粒 ， 放在孩子的上下嘴唇 ， 两边嘴角 ， 一次放一边 ， 让孩子用舌头去舔 ， 角度可以稍微偏点 ， 让孩子的舌头可以多角度运动 ， 家长也要坚持去做 ， 从而让孩子的舌部得到锻炼 。
【一家四口儿|孩子“大舌头”究竟是怎么回事？】
下颌运动异常 ， 一般表现为咬合无力 ， 发音不清晰 ， 甚至无法发音 ， 一些元音 ， 如“a 、i ”音难以发出 ， 发“a”音时 ， 需要把下颌全部张开 ， 而“i”音则需要闭合下颌才能发出 ， 如果下颌无力 ， 则很难发音 。 有一些家长或许会有疑问 ， 为什么会出现下颌无力呢？其实原因有很多 ， 比如说孩子日常很少吃硬的固体食物 ， 吃东西不爱咀嚼等 。 那么家长该怎么办呢？很简单 ， 对症下药就好了 ， 比如说孩子不吃固体硬食物 ， 家长要想办法让孩子吃 ， 可以挑一些还在孩子喜欢的零食等 ， 只要当然 ， 家长也可以根据孩子的能力去逐步尝试 ， 并且坚持 ， 才能更好的改善 。
唇部运动异常 ， 唇部运动 ， 有一些孩子的整个脸部都是松松垮垮的 ， 这样的孩子 ， 一般都会流口水 ， 并且有很多音会发不出 ， 像圆唇的 ， 展唇的 ， 对于他们来说 ， 都是十分困难的；那么我们该如何改善孩子的唇部呢？其实并不复杂 ， 家长可以给孩子再买一些汽笛、小喇叭或者是泡泡水等 ， 让孩子可以圆嘴吹气 ， 如果孩子对泡泡水没兴趣 ， 我们可以吹一些泡泡出来 ， 孩子会觉得好玩 ， 家长就可以逐渐引导孩子自己去吹泡泡了 ， 同时 ， 我们平时给孩子汤水喝的时候 ， 可以用勺子 ， 让孩子吸吮汤勺的汤水 ， 从而达到训练的目的 。
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