逗比大家庭|孩子总把你的话当“耳边风”？别只会凶孩子，这些做法值得学习( 二 )
此外 ， 在家庭成员互动的过程中 ，
也要做到尊重彼此 ，
在意每个人说的话 ，
给孩子好的家庭氛围 。
方法二：多沟通 ， 多陪伴
多和孩子沟通 ，
不仅是表达对孩子的要求 ，
还要和孩子沟通彼此的情绪、情感和想法 。
跟孩子确定特殊的亲子时光时间 ，
给予孩子高质量陪伴 。
多了解儿童 ，
根据ta的能力对ta提出合理的要求 ，
也找出孩子最能接受的方式和ta进行沟通 ，
家长愿意聆听孩子 ，
孩子也会更愿意聆听 。
方法三：不过多强调
避免过多强调 ，
如果发布指令超过三次 ，
孩子还没有反应 ，
家长就不要继续强调 ，
可以用孩子容易接受的方式
辅助孩子完成指令 ，
逐渐让孩子学会执行指令 。
方法四：提升孩子相关能力
对于听广度较弱的孩子 ，
家长在日常生活中 ，
可以多做提升听觉能力水平的活动 ，
让孩子能够接收到完整的指令 。
孩子接收家长的指令 ，
还会受到孩子前庭觉功能的影响 ，
所以前庭失调的孩子 ，
可能会出现听而不闻、视而不见的情况 ，
可以增加孩子前庭方面的针对性训练 。
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