逗比大家庭|别嫌弃那个一身“毛病”的孩子，他才是你最好的老师( 二 )
02 一身“毛病”的孩子需要更多关爱根据教育学原理 ， 教育的形式可以分为学校教育、社会教育、家庭教育和自我教育四种 。
其中 ， 学校教育更多的是面向全体学生的教育 ， 比较注重知识的传递和能力的培养 ， 缺乏针对性；社会教育和自我教育的力量都是有限的 ， 而且需要家庭教育的引导；家庭教育具有针对性、感染性和灵活性 。 所以 ， 对抗孩子的“毛病”时 ， 父母的教育力量是最重要的 ， 能够针对孩子的“毛病” ， 制定有效的教育方案 ， 并且可以根据孩子的状态随时调整 。
在电影《哪吒之魔童降生》中 ， 身为魔丸转世的哪吒就是一个一身“毛病”的孩子 。 在大家心目中 ， 他是天生的魔童 ， 注定和邪恶为伴 。 陈塘关所有的百姓都害怕他、讨厌他、避着他 ， 对他抱有极大的成见 ， 即使他千辛万苦从海夜叉手中救下了小女孩 ， 大家也都觉得他是抓人的妖怪 。《哪吒之魔童降世》电影片段
正是因为受到太多冷漠和敌意 ， 哪吒才变成了一个到处恶作剧的顽劣儿童 ， 脾气暴躁 ， 性格古怪 ， 整天做出一副他也特别讨厌别人的傲慢模样 。 其实 ， 哪吒并非真的喜欢捉弄人 ， 他的内心很渴望被接纳 ， 只是年纪还小 ， 心智不成熟 ， 遇到外界的恶意和误解时 ， 不懂得如何面对 。 幸运的是 ， 他的父母始终接纳他、理解他、关爱他 。
在哪吒被误认为是妖怪时 ， 李靖夫妇一边安抚他的情绪 ， 耐心地向他解释原因 ， 一边四处调查真相 ， 最终找到了海妖留下的证据 ， 为他洗清冤屈 ， 引导他走出怨恨 ， 找到自己善良的那一面 。 如果这时候 ， 父母和其他人一样嫌弃他 ， 那将会将他推入黑暗的深渊 。《哪吒之魔童降世》电影片段
苏霍姆林斯基说：“教育技巧的全部奥妙都在于如何爱护儿童 。 ”
其实 ， 孩子最大的幸福就是父母的关爱和理解 ， 一身“毛病”的孩子 ， 往往需要更多的关爱 。
03 学会对“症”下药 ， 让孩子健康成长孩子身上出现了“毛病” ， 就好比人的身体出现了炎症 ， 这些反应是在提醒我们需要治疗了 。 讳疾忌医和胡乱用药都会加重病情 ， 只有对“症”下药 ， 才能重新拥有健康 。 我们需要好好研究孩子身上的“毛病” ， 寻找对应的药方 。
首先 ， 如何处理孩子的情绪？鼓励孩子正确表达自己的情绪 ， 但不要纵容他无理取闹 。有些父母不许孩子流露负面的、消极的情绪 ， 习惯强迫孩子表达“正能量” ， 这就会让孩子觉得压抑 ， 从而变得封闭 ， 出现“微笑抑郁”的情况 。
有些父母太重视孩子的情绪 ， 喜怒哀乐都跟着孩子的节奏来 ， 长期以来 ， 就会让孩子变得任性、自我 。 例如宁波的一个小男孩死死咬住妈妈的手腕 ， 咬到流血也不松口 ， 只是因为妈妈没有给他买书 。
相比这位妈妈 ， 迪士尼游乐园里的一位爸爸却为我们提供了正面示范 。 当孩子不愿意玩某个游乐项目 ， 一直抱怨的时候 ， 这位爸爸没有发脾气让孩子住嘴 ， 也没有顺从他 ， 而是耐心说：“你喜欢的项目我们都陪你玩了 ， 为什么你就不能陪我玩我喜欢的呢？”孩子听了 ， 立刻安静下来 。
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