亲情家族|不要喊“妈”｜家长辅导孩子作业的“秘笈”( 二 )
二、培养孩子独立思考和解决问题的能力 。约定中反复出现“不要喊妈”和末尾“有困难的 ， 第一时间尝试自己解决” ， 可见妈妈就一再提醒孩子 ， 遇到问题 ， 从自个儿想办法解决 。 这样会促使孩子学会独立思考和独自解决问题 ， 其该种能力相应地会得到提升 。
三、告诉孩子遇到自己无法解决问题要寻找帮助 。约定中的重要一句：有实在不会做的题目,请标记好,完成所有作业之后再喊“妈”!
与孩子这份约定 ， 不是妈妈放任不管 ， 而是有智慧地参与孩子学习 ， 在关键时刻“辅导”孩子作业 。
不会做的题目做好标记 ， 完成所有的作业之后再喊“妈” ， 让孩子明白有困难要寻求帮助 。 寻求帮助是一种勇气 ，不是弱点 ， 是解决问题的一种途径 。
四、建立母子间相互理解、平等相待的关系 。这份约定 ， 看似妈妈对孩子学习“放手” ， 其实是在参与 ， 在陪伴 。
你看“你妈实在不想被你喊那么多次!也不想喊你那么多次！”“谢谢配合!合作愉快!” ， 无不体现了母子间相互理解 ， 相互尊重 ， 平等相待 。
各种家长朋友 ， 如果你能像这位妈妈那样辅导孩子作业 ， 我相信再也不会出现“不写作业时 ， 母慈子孝 ， 连搂带抱；一到做作业 ， 鸡飞狗跳 ， 呜嗷喊叫”的现象 。 再也不会发生辅导孩子写作业 ， 把自己送进医院抢救的结局 。
结语：孩子作业还是要辅导的 ， 但一定要把控好情绪 ， 还要讲究方法哦！这位“妈妈”的做法值得借鉴 。
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