最爱笑的人|一个孩子的国际象棋体验
劳拉·谢尔曼（Laura Sherman）是一位儿童国际象棋教练 ， 她采用换位思维方法 ， 从儿童心理角度描述了一个孩子参加国际象棋比赛的体验 ， 全文试译如下：
“想象一下 ， 这是你第一次参加国际象棋比赛 。 屋子里安安静静 ， 静得能让你听到四周人的呼吸声 。 你紧盯着眼前64格棋盘 ， 不时看一眼棋钟 ， 以确保你有足够的时间 。
你看到一着妙棋 ， 差点叫出声来 ， 但你不慌不忙 ， 再仔细察看是否还有其他着法 。 你知道 ， 走出一步草率的棋 ， 你会后悔莫及 。 在这场比赛中 ， 你已经投入两个小时 。 最后 ， 你相信 ， 你最初设想是正确的 ， 你伸出手 ， 拿起你的马 ， 让它跳到攻击位置上 。 你的身后传来一声赞叹 。
你拍了一下棋钟 ， 示意对手该轮到他走棋了 。 只是到了这个时候 ， 你才偷偷看他一眼 。 他遇到你的目光 ， 他的眼神似乎告诉你他要输棋 。 你和他都知道 ， 你赢棋只是时间问题 。 他摇摇头 ， 眼光又落到难以起死回生的棋局上 。
你身子往后靠到椅背上 ， 看着他研究你的计划有无破绽 。 没有破绽 。 所有的变化 ， 你都看清了 。 你对每一种变化都有应对之策 。 你礼貌地等待他做出同样的结论 。
你看了看四周看棋的人 。 有些已经看出你的对手难逃厄运 ， 有些对于棋局还是迷惑不解 。 两位上了年纪的人轻声耳语 ， 然后点头表示他们看明白了 ， 其中之一赞叹地看了你一眼 ， 然后转身去观看另一桌未分胜负的比赛 。
你只有10岁 ， 却打成人比赛 ， 挺吓唬人的 ， 你自己却丝毫不怕 。 你知道 ， 你潜心钻研、如饥似渴地学习会给予你回报 。 你每下一次比赛都将提高你的棋力 。
在学校里 ， 你的老师们注意到你与众不同 。 他们在给你父母的联系册上定期写上对你的夸奖 。 现在 ， 上学对你是一种享受 ， 你勇敢地接受学习的挑战 。 你知道 ， 你想做什么 ， 你有能力做到做好 ， 在你生活的各个方面都是如此 。
你的对手摇摇头 ， 他把棋钟停了下来 ， 向你伸出手 ， 表示他认输了 。 你跟他握手 ， 对他微笑 ， 建议两人一起分析对局 ， 这是一般的礼貌 ， 他欣然同意了 。
他并不在意你的年龄只有他的三分之一 。 他愿意与你一起摆棋 ， 他想了解你对棋局的想法 。 一个成年人愿意听一个孩子分析 ， 除了国际象棋 ， 别的地方还有吗？
当你到隔壁房间坐下进行下一场比赛时 ， 你注意到有其他成年人跟了过来 。 他们想看你下棋 ， 听听你说些什么 。 这是一种什么感觉？没有比这更好的了 。 ”
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