无穷的温馨|“笨小孩”身上有3大成功潜质，读懂的父母，是孩子一生的贵人
先讲个真实的故事：
清朝晚期的某一个深夜 ， 有一个孩子正在卧室里背诵课文 。
这时 ， 一个小偷悄悄地爬上了房梁 ， 耐心地等孩子睡着 ， 可是 ， 由于这个孩子的资质太差 ， 怎么背都背不过......
小偷心想 ， 反正待着也无聊 ， 干脆在梁上睡一觉好了 ， 没想到 ， 一觉过后 ， 发现孩子还在背诵 。
小偷忍无可忍 ， 嗖地一声 ， 从梁上跳下 ， 指着孩子的鼻子大骂：“你也太笨了 ， 这么久都背不过！看我给你背诵一遍” 。
说完 ， 小偷果然一字不差地背了下来 。
实际上 ， 这个小孩的确很笨 ， 在当时的科举考试中 ， 同乡一起读书的孩子 ， 早早就考取了秀才 ， 最差最差的 ， 考个两三次也基本都考上了 。
可他呢 ， 连续考了六次都没能成功 ， 最崩溃的是 ， 在第六次发榜当天 ， 他的文章被当成劣质的典范 ， 贴在榜文旁边 ， 让世人参考 。
可就这么一个天资愚笨的孩子 ， 竟然成为了中国近代史上唯一一个完人 ， 并与孔子 ， 王阳明齐名 。
他就是晚清时期 ， 清廷最重要的大臣之一——曾国藩 。
无独有偶 ， 西方也有这么一个小孩 ， 同样笨的出奇 ， 可他后来的成就让世人叹为观止 。这个小孩叫毕加索 ， 在小学时 ， 他无法认真听老师上课 ， 常常走神 ， 上了两年学 ， 什么都没学会 。
一次 ， 毕加索又在发呆 ， 老师看了很不高兴 ， 就问他：“一加一等于几？”
“等于……2吧 。 ”毕加索犹豫地回答 。 老师没有放过毕加索 ， 又问：“二加一等于几？”
“我 ， 我……不知道 。 ”
毕加索刚一说完 ， 同学们哄堂大笑 。 老师认为毕加索智力低下 ， 无可救药 ， 经常跑到毕加索家里 ， 向他的父母控诉他的种种痴傻行为 。
同学们也总是嘲笑他傻 ， 还拿“二加一等于几”这种问题来取笑他 。
可就这么一个孩子 ， 长大后竟然开创了印象派画风 ， 并成了20世纪世界十大画家之首 。
如果咱们用心去找 ， 会发现很多名人小时候都跟“笨”扯上了关系 ， 比如爱迪生被老师认定为低能儿 ， 再比如爱因斯坦小时候 ， 连话都说不清楚......
我们可能会想 ， 这些“笨小孩”的逆袭故事 ， 会不会是后人故意捏造出来 ， 当成毒鸡汤忽悠咱的 ， 我觉得可能性不大 ， 理由就一个：一个人的成就跟天生禀赋并没有必然关系 。
唐僧聪明吗？我是看不出来 ， 我看到更多的是倔强 ， 是“一根筋” 。
“寿司之神”小野二郎聪明吗？我不知道 ， 但我总觉得开一家寿司店能需要多少智慧 。
身边很多的案例让我们发现 ， 聪明并不能直接指向成功 ， 我们见过最多的 ， 反而是那些头脑简单 ， 只知道埋头苦干的人取得成功 。
我有一个大学同学 ， 个子小小的 ， 戴着一副厚厚的眼镜 ， 在大学里 ， 他就是那种最不引人注意的角色 。
毕业的时候 ， 别人早早就找到了实习单位 ， 而他呢 ， 四处面试 ， 四处碰壁 ， 最后 ， 在老师的极力帮助下 ， 终于找了一份工资极低的工作 。
在工作中 ， 他总是被人忽略 ， 单位总是安排他干一些可有可无的活儿 ， 好事儿 ， 肥差通常都轮不到他 。
可即便这样 ， 他居然是我们同学中最先买房的人 。
为什么会是这样？我觉得这些所谓的“笨小孩” ， 他们身上有一些跟成功相关的潜质 ， 而正是这些潜质 ， 让他们后来者居上 ， 我归纳为以下三点：
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