王洛|95后班主任有时会崩溃,每日给学生专属鼓励首次带高三遇疫情( 二 )


2月初学生开始在家上网课 , 王洛担心学生受影响 , 费尽心思让他们学习更高效 。
【王洛|95后班主任有时会崩溃,每日给学生专属鼓励首次带高三遇疫情】线上教学时间很长 , 一节课一个半小时 , 她会制作很多微课分享给学生 , 片头加上倒计时和对他们的鼓励 。
王洛|95后班主任有时会崩溃,每日给学生专属鼓励首次带高三遇疫情
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王洛做的微课截图
为督促学生早起学习 , 她也每天5点半起床 , 发打卡小程序 , 早晚统计学生人数 , 并附上一句话 。 早上给学生打气时会写“起床打卡起来嗨 , 又是元气满满的一天 , 打卡完毕后可以开始限时练习了 。 ”晚上打卡道晚安 , 鼓励学生“高考会奖励自律的自己 。 ”
王洛|95后班主任有时会崩溃,每日给学生专属鼓励首次带高三遇疫情
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王洛给学生发的打卡鼓励语
实际上很多班级都是自动打卡 , 但那很明显会暴露老师不在 , 学生学习心态就不那么紧张 。 “每个人在诱惑和没有监督下 , 都禁不住想偷懒 。 ”王洛说 , 网课期间她还时不时跟孩子们开视频会议 。
3月的最后一天 , 距离原计划高考还剩67天 , 王洛和学生还在家上网课 , 教育部宣布今年高考时间推迟一个月 , 将在7月7日-8日举行 。
得知高考推迟的消息 , 老师和学生都“炸锅”了 , 王洛第一反应是“why?老师们期待神兽出笼啊 , 要crazy了!”
学生们听到消息后也一度感到“疯狂” , 有人说“又要多学一个月 , 好难” , 还有一些同学觉得“又多了一个月的整合知识的时间 , 是个机遇 , 激动 。 ”
另一边老师们也议论纷纷 , “眼瞅着要送走的学生咋还退回来了 , 强制延长一个月保修期 , 真难” 。 还有老师“吐槽”:在家上网课并不比学校轻松 , 又要多熬一个月 。
王洛原以为网课的影响应该不会特别大 , 但返校后的考试结果给她“泼了盆冷水 。 ”
开学后学生的考试分数、名次很多都发生了“翻天覆地”的变化 。 以成绩“上游”的学生为例 , 与去年相比 , 学生变动了有近一半 。 很多人分数比上个学期要低 , 自律一点的 , 成绩蹭蹭往上涨 , 不自律的 , 甚至有人能从前几名滑落到倒数 。
“上网课的时候 , 永远不知道屏幕对面的他(她)在干什么 。 ”王洛告诉南都 , 学生返校复课后她要操心的也更多了 , “经过了疫情 , 让学生的心态贼好 , 认识到了生命的重要性 。 学习也不那么紧张了 , 特别淡定 。 ”
“假如生活欺骗了你 , 不要抱怨 , 抱我”
学生紧张的状态直到5月才开始慢慢找回来 , 6月经历密集的模拟考试 , 不断测验、纠错等 。
最近临近高考 , 有位别学生情绪失控 , 认为理想中的自己和真实的自己差距越来越大 , 但又很迷茫 。 王洛会在自习课时与他们在办公室聊天 , 谈心 , 操场转转吹吹风 , 有什么好吃的和他们一起分享 。 她平常也会观察压力大的学生 , 对他们进行心理疏导 。 就在6月底 , 学校还举办了小型的趣味运动会 , 帮助学生释放情绪 。
王洛还曾给情绪不佳的学生画了漫画鼓励 , 上面写着“假如生活欺骗了你 , 不要抱怨 , 抱我” , 并画了两个拥抱的小人儿 。
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也许是孩子们经历密集考试有点慌 , 看见漫画后觉得很暖 , 让她印60份 。 王洛打算毕业时想办法弄60份送给他们 , 当作是人生和高考的鼓励 。
在“95后”王洛的眼中 , 这群比她小7岁的“02”后 , 都是一些自以为是大人 , 有自己想法 , 却不知世事险恶的孩子 , 表面成熟 , 内心可大人 , 可小孩儿 。


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