一家四口儿|别总抱怨孩子成绩差,其真正根源在这儿( 二 )


一家四口儿|别总抱怨孩子成绩差,其真正根源在这儿
纠错习惯
每个学生都会出现“一错再错”现象 , 但是优秀学生“一错再错”的几率很小 。
有两个学生是以相同的成绩进入初中的 , 第一次期中考试后 , A同学把错题整理到错题本上 , 而B同学只是在试卷上写了答案 。 后来一次考试 , 出现类似题目 , A答对了 , B还是错了 。
?说给家长:
一定要为孩子准备错题本 , 让理清解题思路并记录到错题本中 。
大量的调查证明:优秀学生之所以能保持好成绩 , 关键是因为把知识点真正的弄懂了 , 而且消化成自己的知识 。
一家四口儿|别总抱怨孩子成绩差,其真正根源在这儿
一家四口儿|别总抱怨孩子成绩差,其真正根源在这儿
合理选择教辅资料
就辅导资料的数量而言 , 中等生最多 , 优等生不上不下 。
成绩好的学生虽然买的辅导资料不多 , 但是每一本都做完了 , 而且书上用各种颜色的笔写的满满的 。 标出重点和疑难点 , 尤其是学校发的辅导书 , 做的尤其认真 。 反观那些买了很多辅导书的同学 , 其实很多都空着 , 每一本只做了一部分 , 而且因题量太大 , 很多题目都只写了答案 。
?说给家长:
根据自身学习情况进行选择 , 尖子生可找一套有一定难度的参考书 , 比如奥数资料 , 开拓一下解题思维;中等生合适难度不大 , 但包含了详细例题分析和解题过程的参考书;学习困难生应该紧跟老师的步伐 , 先吃透课本内容 。
多听老师的经验 , 购买正规出版社的辅导书 。
做题最终的是要学会总结 , 对题型进行分析 , 形成自己的知识框架 。
一家四口儿|别总抱怨孩子成绩差,其真正根源在这儿
会做就能讲出来
下课帮别人辅导作业的都是成绩最好的学生 。
每次下课去班级里 , 经常会发现有学生在帮同学解题 , 而这些学生往往成绩不错 。
?说给家长:
在孩子小时候就要帮助孩子养成这样的习惯 , 可以让孩子把每天所学内容大致的讲一遍 , 这样可以帮孩子理清知识体系 , 也加深印象 , 一般能讲清楚 , 就表明孩子已经理解透彻了 。
为孩子建立学习角 , 鼓励孩子邀请同学们来家里学习 , 组成互帮互助小分队 。 这样不仅能提高学习效率 , 同样还可以帮助孩子提高人际交往能力 。
学习的比拼 , 深入来讲就是学生学习习惯的比拼 。 拥有良好学习习惯的学生 , 不管身处哪种学习环境 , 都能取得优秀的学习成绩 。 不少学生家长只关注孩子每次的考试成绩 , 而没有在平时帮助学生养成良好的学习习惯 。
一家四口儿|别总抱怨孩子成绩差,其真正根源在这儿
? 家长请牢记
1、同一个班级 , 孩子之间的竞争 , 归根到底 , 是家长综合素质和付出心力的竞争 。 平时不闻不问 , 考差了大发雷霆 , 是不负责任的表现 。
2、父母在家不要吵吵吵了 , 在校书山题海 , 回家硝烟弥漫 , 你到底要把孩子逼成哪样才善罢甘休?
3、别逼你的孩子考第一了 , 第一只有一个席位 , 人生还有万种可能 。 逼到最后 , 孩子不是逃学就是厌世 。 到时候 , 你放的火 , 老师也救不了 。
4、如果希望孩子好 , 那就先成为读书型的父母 , 那就从今晚做起——和孩子一道 , 安静地看书 。 如果你不能在书桌前坐半个钟头 , 又如何要求孩子每天从早到晚坚持五六个小时的艰苦学习呢?


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