摘金|保送清华,重庆一中两名学霸揭晓学习秘籍奥赛摘金( 三 )
“金牌得主” 段思羽

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段思羽 , 17岁 , 重庆一中高2020届20班学生 , 高二获全国生物竞赛金牌 , 入选国家集训队 , 保送清华大学 。 高中期间成绩优秀 , 综合成绩年级排名前20 , 多次获评各级奖励 。

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跟着兴趣做选择
获奖背后是不断攻坚克难
Q:当得知荣获全国生物竞赛金牌 , 进入国家集训队 , 并保送清华大学 , 第一反应是什么?
A:知道这个消息的那一刻 , 我非常激动 。 这是两年前决定参加生竞的我从未想过的结果 , 是因为一中的老师、同学们的共同努力 , 它成为了现实 。
Q : 你是多久被生物学科所吸引的?为什么会想到学习生物竞赛?
A :我从小对植物比较感兴趣 , 但真正让我想学习这门学科的应该是初中时生物老师的一次表扬吧 。
我是从高一开学到高二 , 进行了系统的竞赛培训 , 大约两年的时间 。 学习生物竞赛是多方面考虑的结果 。 一方面 , 生物课程的学习是一个融会贯通的过程 , 会运用到不同学科的知识 , 而不少课程内容可以运用到日常生活中 , 对于学习和生活都非常实用 , 也是我的兴趣点所在;另一方面 , 生物竞赛也为我提供了一个深入了解这个学科的机会 , 为我之后的专业选择提供了良好的参考 。
Q : 学习生物竞赛期间 , 有没有遇到过一些困难?怎样克服?
A :我在第一个学期比较浮躁 , 对于当时学习的内容还有些不适应 , 学习成绩不理想 , 这动摇了我坚持学下去的决心;但第二个学期 , 竞赛班成中良好的学习氛围感染了我 , 让我想与这些努力的同龄人一起奋斗 。 我利用睡前时间复习教材 , 暑假的空闲时间来恶补第一学期亏欠的知识 , 终于赶上了大家的进度 。
Q : 在选择走生物竞赛这条道路 , 你为此付出了怎样的努力?
A :因为一中生竞的课程安排比较得当 , 我基本上是根据教练的计划学习竞赛内容 , 没做太多额外的工作 。 竞赛前期 , 除了日常上课 , 我会利用晚自习和周末时间完善课堂笔记、完成课后习题 , 睡前40分钟复习教材;后期 , 除了日常刷题、看书 , 我们会制作知识点卡片以便随时记忆 , 我还会利用午休时间去重大图书馆借阅竞赛相关的书籍 。 另外 , 我们还会不定期参加培训活动 , 借此机会也可以与省外学生竞的朋友进行学习交流 。 学竞赛会牺牲部分休息时间 , 但这段经历的价值是远超后者的 。

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不算聪明但很努力
制胜法宝是勇于发问+常做总结
Q : 有没有自己学习的小技巧?
A :我不属于特别聪明的学生 , 但我会尽力完成老师布置的每一项学习任务 , 并利用空余时间加强薄弱的部分 。 学竞赛期间 , 对于高考学科 , 我会在大考前三个星期左右开始制定复习计划 , 并在之后按计划练题、整理错题等 , 这对于前期的考试还是很有用的 。
Q : 怎样才能在学习中取得进步?
A :在学习中取得进步的方法 , 对我而言应该是勇于发问 , 这是我从一位生竞同学那里学到的 。 在大致掌握基本内容后 , 尽量从中找出值得了解的问题 , 并在得到解答后进行思考、总结 , 一方面可以很快找到自己理解上的误区、漏洞 , 另一方面也更容易激发对于这个学科的学习兴趣 。
Q : 学习压力很大的时候是怎样进行调整的?
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