|加快推进育人方式改革和资源建设 江苏省普高3年将新增41万个学位
中国江苏网讯 省委办公厅、省政府办公厅日前印发《关于新时代推进普通高中育人方式改革和资源建设的实施意见》 。
《意见》明确 , 用2-3年时间 , 全省普通高中德智体美劳全面培养体系更加完善 , 立德树人落实机制更加健全 , 综合素质培养成效更加明显 , 优质教育资源供给更加充分 。普通高中全面实施新课程新教材 , 教学组织管理有序高效 , 选课走班教学管理机制日趋成熟 , 适应学生全面而有个性发展的教育教学改革深入推进 , 学生发展指导、师资和办学条件得到有效保障 , 教育评价体系和考试招生制度进一步完善 。普通高中多样化有特色发展的格局基本形成 , 建设一批高品质示范高中和特色高中 。
《意见》提出推进普通高中育人方式改革的主要任务 , 其中包括:构建全面培养体系 , 突出德育时代性、注重综合素质培养、拓宽综合实践渠道、完善综合素质评价;优化课程实施 , 全面实施新课程新教材、规范实施各类课程、科学统筹安排课程计划;创新教学组织管理 , 引导学生理性选科、深化学科教学改革、变革教学管理方式;加强学生发展指导 , 提高指导实效、健全指导机制;完善考试招生制度 , 重视考试命题研究、稳步推进高校招生改革等 。
《意见》还要求 , 强化师资和条件保障 , 加大教师编制统筹调配力度 , 加快适应选课走班教学需要 。进一步理顺各地管理机制 , 健全教师准入、交流、退出机制 , 加大教师招聘、培训力度 , 推进职称制度改革 , 适当增加教师绩效工资总量 , 不断提高教师地位和待遇 。
根据《意见》 , 我省将实施普通高中资源建设三年行动计划 。自2020年起 , 以设区市为规划建设主体 , 用3年时间集中新建、改扩建260所左右普通高中学校 , 新增约41万个学位 , 不断扩大普通高中教育资源 , 优化普通高中布局结构 。科学调配农村或城郊接合部闲置教育资源 , 推动高中资源重组和优化 , 多措并举办好综合高中、综合班 , 打通职高、普高“双向通道” 。
我省将完善以财政投入为主、其他渠道筹措为辅的普通高中投入机制 。落实生均公用经费拨款标准每生每年达1000元以上 , 并建立动态调整机制 。进一步完善成本分担机制 , 按照规定程序适当调整学费标准 。(王 拓)
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