爱心总动员|表扬孩子你用对招没?遇事就夸反而让孩子迷惑,这样鼓励效果更佳

今天上午约10:00左右时分 , 我和朋友聊起了一个寻常的教育话题 , 朋友一句"你会表扬孩子吗?" , 是直接把我给问懵了 , 在不解之际我不确定地回了一句"啥?表扬孩子谁都会好不好!"
爱心总动员|表扬孩子你用对招没?遇事就夸反而让孩子迷惑,这样鼓励效果更佳接着朋友又问:"是吗?那你平时都是怎么表扬孩子的"
我说"挑衣服的时候 , 我会说:你真棒 , 会自己挑衣服啦!"
【爱心总动员|表扬孩子你用对招没?遇事就夸反而让孩子迷惑,这样鼓励效果更佳】大概一分钟后 , 朋友又发来消息:其实 , 表扬孩子不能太敷衍 , 正确的夸奖方法应该是"原因+鼓励"
对于朋友有趣的分享也引起了我的注意 , 于是我们对表扬孩子这个话题也持续了大概半小时的交流 , 和朋友沟通的时候才知道表扬孩子还有如此多内涵 , 而真正会表扬孩子的家长又有几个?包括我自己在内几乎都是用错了表扬孩子的方法 。
关于表扬孩子的教育话题 , 在家长界就一直没有停止过讨论热点 , 虽然此类文章在网上供大于求 , 但是我还是想要分享一下表扬孩子的正确打开思路 。
说到表扬孩子话题 , 首先给大家分享一个"遇事就夸反而让孩子迷惑"的故事:曾经 , 到表姐露露家里面做客的时候 , 看到了露露一家对孩子的相处场景让我迷惑 , 比如:
孩子看新闻节目:"哇 , 我家小宝贝都会看这种节目了 , 真是一个小天才"
孩子吃饭规矩:"你真是太棒了 , 以后上幼儿园肯定是班里最棒的小朋友"
孩子哼哼唱歌:"天呐!这么小就知道哼哼歌调了 , 你真是个天才音乐家"
当问及表姐为何要事事对孩子夸奖的时候 , 表姐说"现在都流行表扬式教育 , 表扬孩子会让他们更有自信心 , 做事情更积极、更有动力一些" 。
爱心总动员|表扬孩子你用对招没?遇事就夸反而让孩子迷惑,这样鼓励效果更佳嗯?道理听上去好像就是这个理 , 但是怎么觉得这样的表扬有些太过了呢?无论孩子做什么事情都会得到赞美 , 慢慢地孩子就会养成说不得、骂不得的玻璃心 。 而这样的转变也在不久后就初绽锋芒了 , 表姐家的孩子现在是完全"听不得"坏话 , 在学校里也因为不喜欢被人否决而被孤立 , 家里面的相处情节更是不用多说了 , 一遇到不好听的话就无理取闹大哭 。
爱心总动员|表扬孩子你用对招没?遇事就夸反而让孩子迷惑,这样鼓励效果更佳原来 , 遇事就夸反而让孩子迷惑不知道自己优秀在哪里 , 又或者孩子在遇事就夸里养成自我性格 , 总是以高高在上的优秀姿态去瞧人 , 总觉得世界上没有比自己更优秀的人 , 可是天外有天、人外有人呀 , 当孩子尝到别人比自己优秀 , 别人站在舞台上瞩目、自己在舞台下被忽视的时候 , 他们不是想办法提升自己、赶上优秀 , 而是在一旁抱怨、甚至是怨恨 。
真正的赞扬教育 , 鼓励出来的是自我性真正的赞扬鼓励出来的精髓应该在于孩子的自我性 , 他们能够从自我优秀里发现并且保持这种优秀 。 如果孩子常常只是单纯被夸赞聪明 , 他们保持的知识聪明下的成功 , 但是一遇到被超越的"瓶颈"就会变得沮丧不知所措 , 而能够从自我优秀里发现并且保持这种优秀的孩子 , 他们常常会随着遇事的难度加深而不断挑战 , 在挑战里会获得更多进步和自信 。
爱心总动员|表扬孩子你用对招没?遇事就夸反而让孩子迷惑,这样鼓励效果更佳那么 , 表扬孩子真正打开的方式是什么呢?真正表扬孩子的方法应该是"原因+鼓励"方法 , 父母表扬的时候不要用高高在上的姿态去夸 , 表扬孩子应该是越具体越好 , "原因+鼓励"赞扬方法有很多 , 也可以体现在生活的点滴之中 。


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